2023-01-02無(wú)效溝通

2023年1月2日,星期一。

新年第二天,實(shí)在不想做飯了,問(wèn)丫頭:“中午出去吃點(diǎn)啥?”

“沒(méi)時(shí)間,我得好好復(fù)習(xí),明天后天都有考試呢?!?/p>

“復(fù)習(xí)也有累了的時(shí)候,不影響吃飯呀?!?/p>

最終,決定一起去吃潮汕牛肉火鍋了。

路上,不知道說(shuō)起什么,丫頭說(shuō)了一句:

“媽媽?zhuān)矣X(jué)得很奇怪,你怎么會(huì)有那么不靠譜的邏輯?!?/p>

“不會(huì)吧?比如說(shuō)?”

“比如說(shuō),白蘿卜蜂蜜就能止咳?紅糖姜茶就能暖胃?吃點(diǎn)牛肉火鍋就能上火?”

哦,對(duì)了,她有點(diǎn)咳嗽,我擔(dān)心她嗓子,不建議吃火鍋。

在她眼里,我們那些偏方都成了不可思議的怪邏輯。

也許是真,也許是假吧。

這一代的孩子,他們相信什么?

科學(xué),實(shí)驗(yàn),眼見(jiàn)為實(shí)。

就像今天早上,一出臥室便說(shuō):“媽媽?zhuān)质裁春???/p>

一看,烤箱里她爸烤的饅頭。

“你們?cè)趺磿?huì)這樣?放進(jìn)烤箱都不設(shè)置時(shí)間,等著糊嗎?”

其實(shí)想想,很多事情,我們都是稀里糊涂,靠著經(jīng)驗(yàn)來(lái)的。

就像做菜,很多時(shí)候都是估計(jì),所以菜品質(zhì)量很不穩(wěn)定。

“媽?zhuān)惆凑杖思乙曨l配料做了嗎?”

“差不多吧?!?/p>

“人家的經(jīng)驗(yàn)為什么你非要去嘗試呢?”

是嚴(yán)謹(jǐn)還是刻板?其實(shí)很多時(shí)候不太好評(píng)判。

就在剛剛,她爸問(wèn):“你說(shuō)我能成為曹則賢那樣的人嗎?”

“不行。”

“你怎么能這樣打擊人?”

“你對(duì)曹則賢了解多少?聽(tīng)一個(gè)報(bào)告感覺(jué)人家知識(shí)儲(chǔ)備大就想成為那樣的人?我兩年前說(shuō)起過(guò),你都沒(méi)有一絲好奇之心?!?/p>

“那也不能這樣,讓人家夢(mèng)想破滅?!?/p>

也許實(shí)話(huà)真的不好聽(tīng),奉承永遠(yuǎn)讓人愉悅,但有用嗎?

“你這就是無(wú)效溝通。”

好吧,無(wú)效溝通吧。

這個(gè)年齡,如果還不能樂(lè)觀對(duì)待自己,客觀對(duì)待評(píng)價(jià),客觀聽(tīng)進(jìn)勸解,無(wú)效就無(wú)效吧。

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