一位多動(dòng)癥媽媽的心路歷程:當(dāng)我的孩子不僅僅是差生……

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1.

我叫青青,是兩位孩子的媽媽。

可我的孩子不僅是差生還患有多動(dòng)癥,讓我承認(rèn)這一點(diǎn)曾經(jīng)很難。

自從結(jié)婚后,懷上寶寶的那一刻我也和世上所有的媽媽一樣,憧憬著美好的未來,我的孩子會(huì)是世上最聰明健康的寶寶,我想,也許他是帶著改變世界而來的。

當(dāng)我生下他的那一刻果然沒讓我失望,他長(zhǎng)得機(jī)靈清秀,他是婆家第一個(gè)男丁,全家人寶貝無比,我幸福極了,同年我全職做了媽媽。我想好好培養(yǎng)他。

天不遂人愿,上幼兒園的時(shí)候我經(jīng)常收到家長(zhǎng)投訴,我的孩子經(jīng)常會(huì)推其他孩子,很多時(shí)候還吐口水到小朋友臉上。我一家一家一次一次地去陪禮道歉。事情發(fā)生的次數(shù)多了,在老師的建議下,我?guī)Ш⒆尤メt(yī)院做了全面檢查,結(jié)局是嚴(yán)重的多動(dòng)癥。

醫(yī)院告訴我,兒童多動(dòng)癥病因極為復(fù)雜,是由多種生物學(xué)因素、心理因素及社會(huì)因素單獨(dú)或協(xié)同作用而造成的一種綜合征。它實(shí)際上是一種腦的疾病,而不僅僅只是行為的表現(xiàn),是兒童的大腦神經(jīng)內(nèi)發(fā)生了變化。

我好幾天吃不下飯,我不知道未來的路該怎么走下去。


2.

曾經(jīng)也是學(xué)霸一枚的我不甘心,上一年級(jí)的時(shí)候,我怕孩子的功課跟不上也希望奇跡能發(fā)生,一年級(jí)我讓他上了兩次。

可孩子還是沒往我期望的方向走。老公每次去開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,回來都耷拉著腦袋,他說我們兒子又上榜了,可是上的是“黑榜。”他朝我吼:“下回再開家長(zhǎng)會(huì),你去!”

我理解老公的心情。因?yàn)楹⒆拥倪@種狀況,我已經(jīng)被公公婆婆各種有意無意的批評(píng),很多時(shí)候我聽見曾經(jīng)當(dāng)過村長(zhǎng)的強(qiáng)勢(shì)公公狠狠罵兒子的時(shí)候,我的心真的很疼,那一句句凌厲的話似刀一般割著我的心,一下一下又一下。

在學(xué)校還有更糟糕的事,他還經(jīng)常對(duì)同學(xué)們有暴力傾向,很多家長(zhǎng)都一再交待自己孩子不要和他玩,兒子徹底被孤立了。好幾次看著他孤獨(dú)的身影,我只想哭。怪他不爭(zhēng)氣有用嗎?我的兒子他是真的控制不住自己。


3.

前幾天鄰居發(fā)了一張截圖給我,我看到我兒子的照片在我們小區(qū)的微信群刷屏了,我的兒子被一位家長(zhǎng)聲討。

兒子被照片被小視頻全面曝光,那位家長(zhǎng)在群里很生氣地說:這個(gè)男孩把我的女兒打了,家長(zhǎng)馬上公開道歉,我見一次打一次,直到打趴下為止。

截圖里還是其他家長(zhǎng)的起哄,都說孩子沒家教該打。我因?yàn)閯偘峒覜]多久還沒入群。聽鄰居說了后,我趕緊找孩子問事情的經(jīng)過,兒子承認(rèn)他是推了小姑娘,可他也被小姑娘的哥哥打了兩個(gè)巴掌。

我顧不上心疼兒子,馬上提了兩筐水果去小姑娘的家里誠懇地道歉,小姑娘眼睛哭腫了,我也是有女兒的人,我理解她氣呼呼的父母的心疼,當(dāng)時(shí)的我就差沒下跪了……

回家的時(shí)候,我看著兒子瑟瑟發(fā)抖的樣子,可我還是拿起戒尺狠狠地打了他,兒子哭得撕心裂肺,尺子打在他身上可疼在我心里,他哭我也跟著哭。


4.

這事過去沒多久,我又被老師叫到學(xué)校。這一次,不是孩子學(xué)習(xí)的原因,四年級(jí)后孩子不僅現(xiàn)在跟不上學(xué)習(xí)了,還逃課,老師在上課上著上著,兒子他就自顧自走上課堂,在校園里晃蕩晃蕩,這嚴(yán)重地影響了學(xué)校上課紀(jì)律。

其實(shí)每次被老師叫到學(xué)校的時(shí)候,我覺得我恨不得挖一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

想起孩子剛上一年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到孩子自身的不足,主動(dòng)申請(qǐng)家委會(huì)工作,期望自己多付出一些,可以讓老師家長(zhǎng)對(duì)我兒子犯錯(cuò)時(shí)網(wǎng)開一面。

班里采購節(jié)目禮物,我積極沖前頭。

班里教師節(jié)禮物采購,我全權(quán)跑腿。

班里復(fù)印資料、買課外讀物、購買校服核對(duì)尺寸等等一系列煩瑣的事,我都包了。

我不期望孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?,現(xiàn)在的我一點(diǎn)兒都不期望他去改變世界,他能夠安安耽耽地坐在教室里,不影響上課。這個(gè)卑微的心愿都實(shí)現(xiàn)不了。

我深深地絕望了。


5.

回頭想來,在孩子身上,我花的時(shí)間金錢精力比誰都多。醫(yī)院體檢、桿統(tǒng)訓(xùn)練、帶他看心理醫(yī)生,上補(bǔ)習(xí)班,興趣班。我樣樣都沒拉下。

老公脾氣上來的時(shí)候會(huì)狠狠揍他,我理解他的情緒,可打的狠了我和老公也大打出手過,我一度質(zhì)疑自己,懷疑人生,為什么好強(qiáng)好學(xué)的我就得攤上這樣一個(gè)孩子。

很多時(shí)候和閨蜜打電話沒說兩句我就一會(huì)淚流滿面,孩子是一個(gè)家庭的希望,可我的兒子給我的只有絕望。

我看了很多育兒方面的書籍,在我兒子身上卻根本用不上。無意翻到一本自閉癥兒童父親寫的《爸爸愛喜禾》打動(dòng)了我。

“我是導(dǎo)演,我不會(huì)按照你們想要的劇本去演。我絕望但我不表演絕望,我傷心但我不表演傷心,原因很簡(jiǎn)單:我是編劇。演戲另簽合同?!弊蚤]癥兒童父親蔡春豬如是說。

我兒子只是有多動(dòng)癥,那不是絕癥。比起大多數(shù)自閉癥兒童連父母都不認(rèn)識(shí),我的兒子給過我了我太多太多愛和感動(dòng),他對(duì)他的妹妹亦是照顧有加。

轉(zhuǎn)念一想天地寬。我接受了我的孩子他就是個(gè)差生,他就是個(gè)嚴(yán)重的多動(dòng)癥兒童這個(gè)事實(shí)。這不應(yīng)該影響我對(duì)他的愛,首先他是我的兒子。我能做的就是堅(jiān)持對(duì)他用心的陪伴,以及永不放棄。

真正接受了這個(gè)事實(shí),臣服于命運(yùn)的安排,我發(fā)現(xiàn)我心里舒坦了很多。


6.

又一次被老師叫去談話的時(shí)候,老師跟我提了建議,說學(xué)校心理醫(yī)生也說了,我家孩子的多動(dòng)癥很嚴(yán)重,他也是真的沒法控制自己的行為。做為老師家長(zhǎng)我們只能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),同時(shí)我們要努力給他創(chuàng)造一個(gè)不被孤立的世界,讓他不那么孤獨(dú)。

聽了老師真誠的建議,當(dāng)著老師的面我淚流滿面。我們是何其幸運(yùn),碰到如此有愛沒有分別心的老師。

后來老師找了班里面的一個(gè)比較有正義感的男生,讓他去跟我兒子結(jié)對(duì),讓他不排斥他,去引導(dǎo)他。我還專門找孩子以及孩子的媽媽談了,感謝他們對(duì)我兒子的關(guān)照。

現(xiàn)在,我會(huì)很坦然地告訴身邊的人,我的兒子他有多動(dòng)癥,他生病了,生了這種病他控制不住自己,如有冒犯請(qǐng)多多包容。

這段時(shí)間聽老師說,我的兒子在行為上已經(jīng)有所進(jìn)步,聽到這個(gè)好消息,我喜極而泣。如果說人生如夢(mèng),如夢(mèng)亦如幻,那么我做為自己人生的大編劇總導(dǎo)演,我不要一出苦情戲,多動(dòng)癥兒童的媽媽也有權(quán)利追求幸福。我相信一切只會(huì)越來越好。

“我對(duì)得起他的就是媽媽的堅(jiān)持,以及永不放棄的堅(jiān)韌?!?/h4>

借用一句《當(dāng)我的孩子是差生》里的這句話,與所有的多動(dòng)癥兒童家長(zhǎng)共勉。

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