中科探秘是成長谷為全國中小學(xué)生提供科學(xué)思維和知識實踐的科學(xué)教育服務(wù)品牌。

2019年3月26日下午，中科探秘創(chuàng)新課程項目經(jīng)理王璐為北京市第十八中學(xué)的同學(xué)們帶來一堂項目制教學(xué)分享。項目制教學(xué)（Project-based Learning）的理念沖擊著我們現(xiàn)有的傳統(tǒng)教學(xué)方式，它的本質(zhì)是能力培養(yǎng)，它關(guān)注自學(xué)、協(xié)作、創(chuàng)新和批判性思維。王老師走下三尺講臺，走到同學(xué)們中間，通過平等對話的方式，將PBL、TBL、頭腦風(fēng)暴、圓桌會議等復(fù)雜的理論通過一個個生動的故事分享給同學(xué)們。

王老師為同學(xué)們分組，在課堂上不僅學(xué)會還要運用?；谥腔鄢鞘信c5G改變生活的延伸內(nèi)容，通過分組制頭腦風(fēng)暴在十分鐘時間內(nèi)，同學(xué)們提出16項身邊存在的不便之處，著眼點滴，從改善我們的日常生活，到將我們的城市不斷智慧升級。

下課鈴響起，王老師送給同學(xué)們?nèi)浣Y(jié)束語：

1 我真正要傳授給學(xué)生的，不是具體的知識，而是迎難而上、持之以恒的精神。?

2 你可能永遠(yuǎn)不會用到那些確切的知識，比如：開方、對數(shù)、指數(shù)、二次函數(shù)等等等等，在你漫長的人生中，真正有用的是勤奮、合作、韌性、靈活、批判性思維和解決問題的能力。

3 也許明天你就會忘記我講的課，但我希望你們記住今天上課我傳遞的獨立思考、開放自由、協(xié)同共贏的項目制教學(xué)理念。

成長谷，成立于2008年，是一家致力于為3-18歲孩子提供科學(xué)素質(zhì)教育服務(wù)的一站式科學(xué)實踐機構(gòu)，以啟發(fā)式項目制為特色，提供科學(xué)探究與素質(zhì)養(yǎng)成專業(yè)指導(dǎo)。持續(xù)9年專注并投入中國青少兒科學(xué)素質(zhì)教育，立志打通跨學(xué)科深度學(xué)習(xí)和科學(xué)創(chuàng)新能力脈搏。

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