先是網(wǎng)易云切到了一首《不甘平庸》，這是我喜歡的歌單里的，代表我曾經(jīng)點(diǎn)過(guò)紅心，但是我竟然才知道這是一個(gè)跟我一樣大的學(xué)生為高三班級(jí)寫的班歌，歌詞很積極，曲子也很好聽，聽著聽著就把手頭的《全球通史》換成了《我的二本學(xué)生》。

看到一半的《我的二本學(xué)生》此刻又有了感覺(jué)，尤其今天晚上看了階層固化這一章，覺(jué)得很殘忍，很現(xiàn)實(shí)。雖然這個(gè)詞不是第一次聽到了，但是每一次再看實(shí)例都會(huì)很難過(guò)。沒(méi)有資源，沒(méi)有人脈，真的等于失去機(jī)會(huì)嗎。

看到一個(gè)個(gè)人的人生軌跡就被簡(jiǎn)單地歸納概括為一段，我覺(jué)得好諷刺啊，明明度日如年。

初中語(yǔ)文老師引用過(guò)，貧窮是一根刺，即使長(zhǎng)大后刺拔了，但痛還在。

看到保研論壇上新推的文，在強(qiáng)調(diào)績(jī)點(diǎn)、實(shí)踐、英語(yǔ)、科研。覺(jué)得自己一樣都不行。這是內(nèi)卷嗎？

“說(shuō)到底，還是最努力的那一批人留下來(lái)了”

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