【挽風(fēng)談親子教育】

早餐,點(diǎn)心店,領(lǐng)桌一家三口吃的正歡。8歲的兒子拿了水杯突然起身,一個趔趄,差點(diǎn)摔倒時(shí),一把抓住桌沿,穩(wěn)穩(wěn)的坐回凳子。

? ? ? ?此時(shí),在旁邊打電話的父親過來,在兒子頭上拍了一下,一把奪過水杯。

? ? ? ?兒子抬頭愣愣地看著父親,父親說:我去打水,你看,摔倒了怎么辦,多危險(xiǎn)!

? ? ? ?兒子的身子縮了縮,腦袋斜著,我看到眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……

? ? ? ?母親放下筷子,微笑著說:寶貝,來,過來,讓媽媽抱抱!

? ? ? ?兒子繼續(xù)縮著身子,表情委屈、挫敗!

? ? ? 母親走過去,微笑著:來,寶貝,媽媽抱抱!使勁逗著兒子!幫他擦著淚!

? ? ? 父親打好水回到桌邊,看著母子,一會,又拿著手機(jī)低頭撥弄!

? ? ? 也許你會覺得這個畫面沒什么,很正常??![微笑]是的,你有沒有想過,一個八歲的男孩,自己主動站起來去打水,這個行為值不值得鼓勵?當(dāng)他摔倒之際,反應(yīng)敏捷保住平衡,這個機(jī)智要不要點(diǎn)贊?

? ? ? ?父親過來先拍打兒子腦袋,那一刻,兒子還沉浸在化險(xiǎn)為夷的興奮中,被當(dāng)頭一拍弄得莫名其妙!被批評做不好時(shí),化為無比委屈憋在心里!

? ? ? ?母親立即采取哄幼兒的方式,口呼寶寶,無比柔情!兒子找到溫暖的懷抱立刻退行!

? ? ? ?原本是一次很好的機(jī)會教育,如果忽視,8歲男孩可以發(fā)展出自己的應(yīng)變能力!如果重視細(xì)節(jié)鼓勵,8歲男孩還能生出自豪感,增強(qiáng)探索能力、自立能力……

? ? ? ? 母親見不得孩子有淚,立即連哄帶騙,這是阻止孩子真實(shí)情感的表達(dá),日久天長,孩子學(xué)會的招數(shù)是:我不行你來,我不會………退縮、淚水等會成為他前進(jìn)路上常用的武器!

? ? ? 8歲的年齡,70后當(dāng)年,已經(jīng)會做飯洗衣照顧弟弟妹妹了,哪來什么倒一杯水都“太危險(xiǎn)”之說。

——蔣瑞芬20161126晨于若水心理工作室

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