有沒(méi)有這樣的感覺(jué)：孩子在家的時(shí)候總是覺(jué)得家里臟、亂、差，沒(méi)有時(shí)間收拾。

好不容易犧牲休息的時(shí)間打掃干凈的屋子，瞬間又到處都是亂七八糟、烏煙瘴氣，尤其是家里有一個(gè)活蹦亂跳、經(jīng)歷無(wú)極限的男娃，這種感覺(jué)就更加的明顯了。

今天吃完飯，小寶很乖，并沒(méi)有央求我跟他一起玩耍，我就利用這段時(shí)間打掃衛(wèi)生。

我正在掃地的功夫他就跑出來(lái)了。我告訴他，媽媽正在扮演警察，用笤帚在追趕滿地的哈克迪克（牙齒大街的新鮮事里的主人公：兩個(gè)牙菌），并且提醒他，他正在經(jīng)過(guò)的地方已經(jīng)聚集了一大堆的哈克迪克。

小寶聽(tīng)我說(shuō)完，小心的避開(kāi)了我掃在一起的灰塵，自己站在了沙發(fā)旁邊。自言自語(yǔ)道“細(xì)菌無(wú)處不在。”我附和著“是啊”。他繼續(xù)嘟囔“細(xì)菌無(wú)處不在，我跟書(shū)里學(xué)的。”哈哈，這次沒(méi)等我問(wèn)就自己說(shuō)了。

我繼續(xù)打掃著，小寶見(jiàn)我已經(jīng)掃完，就拿著棍子來(lái)幫我，粘地上的臟東西。他一邊滾一邊說(shuō)“媽媽，我也來(lái)幫忙了，看我打掃的多干凈啊。”

我去洗拖把的功夫，小寶已經(jīng)把輥?zhàn)臃呕厝チ恕?/p>

大喊著“我也來(lái)幫忙涮拖把”，就沖進(jìn)了衛(wèi)生間。我喜歡他跟我一起干活，事實(shí)上，我更愿意他能夠一起參與家務(wù)。

我把拖把交給他，告訴他“我們分工吧，你來(lái)做我的小助手，你涮拖把，我拖地?！彼膊换卮穑Φ脑谕袄锇淹习颜礉?，然后小心翼翼的提起來(lái)放到控水的藍(lán)里，握著拖把的桿一下一下的用力向下按壓擠水。由于他的個(gè)子小，每次按壓的時(shí)候，整個(gè)身子也跟著向下蹲，起立，下蹲，正好鍛煉和消化了。我心里想著，小寶就已經(jīng)洗好了拖把交給我，我愉快的拖地去了。

看著他提起拖把完全準(zhǔn)確的放進(jìn)空水藍(lán)里，我感覺(jué)得到他的精細(xì)動(dòng)作的能力又提升了。以前他在做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，動(dòng)作比較快，或者有時(shí)候雖然盡力的慢下來(lái)，但還是會(huì)有一些水灑落到桶外，甚至弄濕他的鞋子和襪子，有時(shí)候，有一部分拖布的棉條也耷拉在桶的邊沿，他需要用手一條一條的放回去。

但是今天，他自己提著拖把，慢慢的放低，等著全部的棉條都垂下去，然后再?gòu)氐椎乃蓜牛习丫屯晖耆姆胚M(jìn)了控水欄里，地面上沒(méi)有絲毫的灑落。不得不感嘆，細(xì)心發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，總能夠看到他成長(zhǎng)的痕跡。

拖干凈了餐廳，我喊著小寶“小助手，拖把臟了”，他就噔噔的跑出來(lái)，提著拖把回去洗了。

一遍又一遍，有時(shí)候跑出來(lái)的時(shí)候還自己回應(yīng)著“好助手來(lái)啦”，哈哈

等我擦完了地，小寶問(wèn)我“這回可以光腳跑了嗎？”我一愣，原來(lái)他是想光著腳丫滿地跑啊，我說(shuō)可以啊，他就開(kāi)心的在地上跳起來(lái)了。

孩子和大人一樣，需要有一種有用感、被需要感。

但是孩子的被需要感更要用心，需要做父母的通過(guò)游戲力、趣味性調(diào)動(dòng)起來(lái)，讓他把這些活動(dòng)當(dāng)做是一個(gè)游戲，媽媽和他都是游戲中的主角，所謂的勞動(dòng)是游戲的形式而已，如此，孩子才能積極的參與。