生命的價(jià)值到底在于生活還是生存？

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畢業(yè)于一個(gè)二流的二本院校，大學(xué)四年什么都沒學(xué)到，除了學(xué)會(huì)了在課堂上睡覺，在寢室里打游戲，多了幾斤肥肉，其他的一無所有。

大學(xué)三年沒有擔(dān)心過工作，沒有考慮過做一名老師，在我眼中，老師是一個(gè)不值一提得職業(yè)，我的目標(biāo)是賺更多的錢，生活的更好。知道前兩個(gè)月，我也沒思考過工作。

招聘的消息陸陸續(xù)續(xù)的出現(xiàn)，看了要求，剩下的只有一臉的茫然，連基本的門檻都進(jìn)不去，發(fā)現(xiàn)自己low爆了。學(xué)校沒有別人的好，成績(jī)也沒有閃光點(diǎn)，那時(shí)還沒意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。

住在寢室的好處就是，室友之間的交往使我為人處世更加得心應(yīng)手，但是，畢業(yè)季，各自努力的方向不一樣，我就想是草原上胡亂奔跑的羔羊，沒有自己的方向，經(jīng)受著弱肉強(qiáng)食，處于食物鏈的低端。

后來老師成為了自己的一個(gè)目標(biāo)，希望能有個(gè)穩(wěn)定的工作，過著每天吃不飽但是餓不死的生活?，F(xiàn)在卻有些另一個(gè)人格的出現(xiàn)，期待著生活的自由，人性的矛盾。

到底是為了生活而工作，還是為了生存而工作成為了每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生苦惱。

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