國慶結(jié)束了，很多孩子又迎來了入園焦慮。我想很多家長也很焦慮，孩子一直哭，當(dāng)媽的怎么做？
很多孩子在入園的時候或者假期后都會出現(xiàn)入園焦慮，會大哭不舍得媽媽離開。這個時候媽媽也是心疼的，媽媽也會焦慮，可是老師一般都是強制性分開了！想想確實挺殘忍。
但是還是很多家長因為心疼孩子，會偷偷在窗戶外看看，會抱抱孩子，最壞的情況就是媽媽和孩子都哭，對雙方來說確實是很痛苦的。
但是作為孩子必經(jīng)的一個階段，家長不妨幫孩子做好心理準(zhǔn)備，一起面對入園焦慮的問題。
第一，相信孩子
相信孩子能面對入園問題，畢竟孩子需要成長，需要自己學(xué)著面對所遇到的困難，這樣才能更好的成長。告訴孩子想媽媽是可以哭的，媽媽也想孩子，雖然可能很痛苦，但是忍一忍就過去了，如果想媽媽了可以轉(zhuǎn)移注意力，比如和小朋友玩游戲，和老師訴說。但是一定要堅強，放學(xué)媽媽就會來接孩子了。
第二，相信老師
作為家長，要相信老師的能力，老師會幫助孩子的。給孩子灌輸老師是孩子在幼兒園親近的人的思想，大多數(shù)的老師都是愛孩子的，所以也會幫幼兒轉(zhuǎn)移注意力，幫孩子調(diào)節(jié)情緒。讓孩子知道老師是比他的。
其實大多數(shù)幼兒在參與到活動中的時候這種焦慮就會減輕，表現(xiàn)也是很不錯的。所以家長不要過于擔(dān)心和焦慮。之前我在支教的過程中遇到一個生病一周后返校的小朋友，哭著跟我說：“老師，我真的好想好想我媽媽呀！我真的太想媽媽了”
我對她說：“孩子不哭啊，我知道你很想媽媽，媽媽放學(xué)就會來接你了，你去把畫給畫完了，我們再做完游戲媽媽就來了！”
這個孩子去畫畫和玩游戲后就轉(zhuǎn)移了注意力了，就不哭了。
其實聽到孩子的話挺心疼的！但是孩子是必須經(jīng)歷分別的，成長中必須經(jīng)歷的事情，每個人都需要經(jīng)歷分別的痛苦嘛！
第三，提前試園
這個是看情況的，有的幼兒園會提前一周或兩周幫孩子試園，如果幼兒園沒有這個過程，家長可以領(lǐng)孩子多去幼兒園附近玩一玩，幫孩子灌輸幼兒園是美好的快樂的思想，孩子對上學(xué)有期待！
第四，調(diào)整作息
快要開學(xué)了，家長需要幫孩子調(diào)整作息，按時起床按時休息，以便幫孩子快速調(diào)整狀態(tài)迎接開學(xué)。縮小家園的差異，孩子就會更快的適應(yīng)分離焦慮。
每個孩子都和父母尤其是媽媽都有依戀的，所以一旦分別就會產(chǎn)生分離焦慮。之前有句話不是說：世間所有的愛都為了相聚，唯有父母對孩子的愛最終指向別離。
分別，是孩子成長中必經(jīng)的過程，所以家長為了孩子更好的成長就不要孩子一哭就抱著哭，甚至抱半個小時一個小時不想分開，分別確實很痛苦，所以告訴孩子，想爸爸媽媽可以哭給他留后路，媽媽也可以擁抱孩子表示理解但是擁抱時間不宜過長，最多半分鐘。
作為老師更要去理解幼兒，就比如談戀愛過程中我們的戀愛對象突然要離開了，我們也會難過不適因為產(chǎn)生了依戀。所以面對心愛的人的離開表示非常難過，茶飯不思，孩子也是一樣。
所以父母和老師都要理解孩子的情緒，但是更要去疏導(dǎo)孩子，不妨把注意力放在如何幫孩子克服困難上面，讓孩子很好的成長！對孩子來說也是一種鍛煉！
希望家長們能為了孩子更好的成長不要太過于心軟，要溫柔更要堅定！
