我經(jīng)常去徐家匯高安路上的上海圖書館去看書。圖書館里有我喜歡的書，而且冬天有暖風，夏天有冷氣，還有免費的wifi。
翻開一本本書，專注地汲取知識營養(yǎng)，一天的時間就在這種愉悅的氛圍中度過了。即使偶爾不在學習狀態(tài)，打開電腦上上網(wǎng)，抱著兩部手機刷刷屏，也可以輕松的度過一個下午。晚上一定要挨到8點半閉館時間，這樣我就可以伴隨著閉館的音樂，心里裝著滿滿的收獲，做為最后一批讀者光榮地離開圖書館。
學習是會上癮的！
你看的書越多，就越想看更多的書。每本書里都帶給你有趣的觀點和理念，就像大冬天里喝上一碗雞湯，讓你有一種陶醉的感覺。
在知識的海洋里遨游是一種很爽的體驗，甚至有的時候你如果想像自己讀的書有可能比別人讀的更多，就有產(chǎn)生一種飄飄然的優(yōu)越感。
于是你就會看更多的書，讓自己學更多的知識。于是你就習慣于在知識的海洋里徜徉，不愿意上岸。
羅胖在每天早上6點半的六十秒語音節(jié)目中曾提到現(xiàn)代人身上的一種知識依賴癥。人們總是愿意不停地學習，給自己和他人營造出一個努力的假象，就是不愿在真實的工作和生活中去操練學到的知識。這樣，學的知識越多越不自信，就越發(fā)要努力用更多的知識來武裝自己，其結(jié)果就像嬰兒不能斷奶一樣，你永遠成長不起來。
生活中有很多癮君子，有的人有煙癮，有的人有酒癮，當然有的人有毒癮。你明明知道這樣不好，但是也欲罷不能。
對知識上癮是不是也是同樣的結(jié)局？你不停地學習新知識，而你明明知道光靠知識本身并改變不了命運，行動才是通往成功的唯一道路。
美國有線電視臺著名的脫口秀主持人，拉里.金在一次訪談節(jié)目中問比爾蓋茨是什么讓微軟取得成功，蓋茨回答是因為微軟在當時正確的時間進入了一個正確的領(lǐng)域。拉里.金十分不滿意這個不經(jīng)意的回答，就繼續(xù)追問蓋茨到底是因為什么讓當時名不見經(jīng)傳的微軟取得后來這么大的成就，蓋茨說可能是當時我們正確預(yù)測到了個人計算機發(fā)展的大趨勢吧。拉里.金還是不依不饒地追問，蓋茨思考了良久最后說道“因為我們做了大量的行動”。
你是知識的癮君子嗎？
如果你的大腦里在不停地輸入新的知識，而不能夠快速地把知識轉(zhuǎn)化成技能輸出出去，你可以想象一下雙11的時候轉(zhuǎn)運站里包裹爆倉的景象，那些知識滯留在你的大腦里面，占用你的大腦內(nèi)存，卻不能夠轉(zhuǎn)化成你手上的技能，你的大腦充其量也只不過是一個知識的轉(zhuǎn)運站，而且隨時有爆倉的危險。
學習知識就是輸入，采取行動就是輸出！
有輸入就要有輸出，這樣才能達到平衡。單純的輸入過多，只能增加你的負擔，你最需要的是通過大量的行動消化知識，要做個行動派。
看一本書，寫一個簡單的書評就是行動！
同別人分享和交流觀點，就是行動！
用學到的知識提升我們的工作和生活質(zhì)量，就是行動！
在簡書上每天堅持寫一篇心得，就是行動！
主動嘗試換一種方式做現(xiàn)在的工作，就是行動！
用自己學到的知識幫助他人，就是行動！
2016年就剩下最后兩天了，請你在2017年給自己一個承諾吧！
如果知識欺騙了你，就用行動狠狠的教訓它！
