1.Object
關(guān)于今天經(jīng)歷的事情你記得什么？完成了什么？

• 今天因?yàn)猷]件抄送的事情被講（我以前工作真的不用郵件的）
• 與沈工溝通，了解了防腐劑的事情
• 與丹青晚上暢談2小時，希望有幫助到她

2.Reflective
你要如何形容今天的情緒？今天的高峰是什么？今天的低點(diǎn)是什么？

今天平穩(wěn)，沒有焦慮感，平均值
特別的情緒是被領(lǐng)導(dǎo)感動到，她還說我們要拍TVC，激動，這不是我以前關(guān)注的領(lǐng)域嗎？日本泰國廣告。

3.Interpretive
我今天學(xué)到了什么？今天一個重要的的領(lǐng)悟是什么？

• 寫小系統(tǒng)教別人就是一份時間賣出去很多份
• 做領(lǐng)導(dǎo)是不是也是在購買員工的時間，所以為什么不要把背人家的猴子
• 缺乏企圖心！！你想把事情做好，做到第一的企圖心！
• 學(xué)到戊二醇等防腐成分
• 看到什么都多問一句為什么呢？
• 相信持續(xù)行動可以變得更好！
• 看看小馬宋是如何寫文案的，雕爺是怎么培養(yǎng)初級美工的，我也需要每天的案例分析

4.Decisional
我們會如何用一句話形容今天的工作？有哪些工作需要明天繼續(xù)努力？

• 當(dāng)看到領(lǐng)導(dǎo)講品牌策略時，被她所感染
• 學(xué)會提出需求，如何更好的讓別人知道自己想要什么呢？
• 如何寫郵件沒有紕漏？