怎么利用碎片化時(shí)間提高英語(yǔ)聽(tīng)力?

聽(tīng)力可能是絕大多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的短板,所現(xiàn)在市面上出現(xiàn)了很多的“聽(tīng)力速成法”,利用了“焦慮心理”來(lái)誘惑消費(fèi)者。聽(tīng)力也是別無(wú)它途,只要“聽(tīng)”才能改變現(xiàn)狀,相信量變一定會(huì)質(zhì)變,改變“聽(tīng)不懂”的困境。

練習(xí)聽(tīng)力可以從精聽(tīng)和泛聽(tīng)兩方面練習(xí),今天主要說(shuō)一下泛聽(tīng)。利用碎片化時(shí)間來(lái)磨耳朵,那什么是泛聽(tīng),泛聽(tīng)的目的又是什么?

我們?cè)诼飞?、吃飯、等人、洗衣服都可以戴上耳機(jī),聽(tīng)一段電影原聲片段,英語(yǔ)播客,新聞。利用碎片時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。泛聽(tīng)比較佛系,不強(qiáng)求聽(tīng)懂,所以不能太有功利性。只是營(yíng)造這樣一種英語(yǔ)的環(huán)境。

而泛聽(tīng)最好的材料就是5到12分鐘的中等對(duì)話。一問(wèn)一答,讓對(duì)話多了一些樂(lè)趣。

TED 相信很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是TED Radio Hour 就有很多人不曉得了。它則是NPR(美國(guó)國(guó)家公共電臺(tái))出品的一款 TED 聚合類節(jié)目。每一期 TED Radio Hour 都有一個(gè)固定的主題,制片方會(huì)從以往的 TED 節(jié)目中精選與該主題相關(guān)的數(shù)個(gè)演講,同時(shí)配上主持人的介紹以及對(duì)演講人的訪談。


相比單獨(dú)的某一期 TED 節(jié)目,TED Radio Hour 在對(duì)主題的探索上做得更加深入,因?yàn)樗軌蚓C合多位演講者的研究成果,對(duì)主題進(jìn)行多種角度的解讀。同時(shí),節(jié)目主持人還會(huì)邀請(qǐng)相應(yīng)的 TED 演講者進(jìn)行訪談。一對(duì)一的訪談往往會(huì)產(chǎn)生一些新的想法和思考。


那TED Radio Hour去哪里聽(tīng)?

我在喜馬拉雅開(kāi)了個(gè)賬號(hào),近期會(huì)進(jìn)行篩選一些有趣的音頻上傳到喜馬拉雅。大家可以去訂閱一下。賬號(hào)是「英語(yǔ)學(xué)習(xí)馬拉松」,往下拉還有英文字幕,幫助大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)。


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