藝術(shù)簡介：
李利，男，1958年生，河南沈丘縣人，大學(xué)本科，河南省書法家，中國老年書畫研究會會員，中國硬筆書法協(xié)會會員，中國大書法教育名師，當(dāng)代書法名家，《羲之報(bào)》簽約藝術(shù)家。
自幼熱愛書法，大學(xué)學(xué)習(xí)期間，利用課余時(shí)間攻讀書法理論，研習(xí)書法技能。參加工作后，曾任縣政府辦公室秘書、副主任等職務(wù)，長期從事文字工作。退職后靜心攻讀孫過庭的《書譜》、王羲之的《筆勢論》、衛(wèi)夫人的《筆陣圖》及趙孟頫《楷書間架九十二法》。主攻行楷及榜書，凌摩鋒宵，筆耕不輟，撰寫并發(fā)表有《楷書結(jié)字歌》、《楷書的學(xué)習(xí)》、《書法360》等理論文章，作品收錄《世界美術(shù)家大辭典》
作品獲中國藝術(shù)“大賽網(wǎng)”第八屆書畫大賽優(yōu)秀作品獎(jiǎng)；世界藝術(shù)大賽（中國賽區(qū)）優(yōu)秀獎(jiǎng)。第十屆中國重陽書畫大賽入選獎(jiǎng)；第九屆“羲之杯”詩書畫家邀請賽一等獎(jiǎng)；文化部一帶一路書畫大賽金獎(jiǎng)；第三屆全國“百花園”少兒書畫大賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師?！稌?60》理論文章被中國文字博物館收藏；作品被中國郵政總局作為郵票圖案在全國流通發(fā)行；
2017年被編入《當(dāng)代書畫家》名錄。
多次組織并參于文化下鄉(xiāng)，進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園活動(dòng)，傳授書法知識，弘揚(yáng)國學(xué)文化，義寫春聯(lián)等。在全國志愿者協(xié)會舉辦的“萬福中華”活動(dòng)中貢獻(xiàn)突出，被授予德育雙馨藝術(shù)家稱號。
李利的書法造詣績成之路，首先得益于他對書法藝術(shù)的癡愛和苦心探索。臨摹鋒宵夜以繼日正向他的參賽宣言一樣—筆耕不輟。在書法創(chuàng)作的過程中，他不僅僅是照本臨形，且精工于理論辨析，所以他的書法藝術(shù)有心中明白，筆下流暢的特色?；睘楹啠畹谩熬€條藝術(shù)”精髓。在他的筆下，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，用筆靈活、輕、重、緩、急、疾馳相間，收放有度，顯現(xiàn)出個(gè)人的藝術(shù)風(fēng)格，來表達(dá)書法的氣韻和精神。
李利能將楷書及榜書寫得這般妙意，完全是他深究書法理論而得到結(jié)果：去波折而得楷唯有功底，才得佳品。
精于書法理論研究和實(shí)踐操作的李利，以傳統(tǒng)為根基，大膽創(chuàng)新，為書法藝術(shù)的傳承和突破不斷施力，已成為書法藝術(shù)的一顆新星！
《李利書法授課大綱》
1，書寫姿勢校正
2，點(diǎn)畫及偏旁部首的書寫要領(lǐng)
3，不同結(jié)構(gòu)字的配合方法及書寫規(guī)則
4，文字簡史及書法簡史
5，軟筆書法的用筆技巧
6，字寫不好的常見毛病及糾正
7，作品的創(chuàng)作與構(gòu)思
作品欣賞：
李利詩歌選
學(xué)書
黃河九曲向東流，
學(xué)書百折向前走，
盡心用力去研究，
今人也可成泰斗。
??????????? 李利2017.7.21
《獨(dú)處》
琴弦笛聲競相詠，
野外茅屋傳歌聲。
一望無際綠草地，
何知此處居書生？
???????????? 李利2019舂
夕陽歌
心存快樂常知足，
少思少怒少泛愁。
怡怡靜坐無塵俗，
清晨一頓滋潤粥。
滿架詩書隨意讀，
但求隙地栽花竹。
早晚堅(jiān)持書法練，
對酒當(dāng)歌身心休。
???????????? 李利2020.2.17
《抗疫情》
已亥歲尾起風(fēng)雷，
江城疫魔彌天飛。
九洲萬里皆空巷，
人間大難一場悲。
天使奮起驅(qū)魔棒，
舍己救人樹豐碑。
黨領(lǐng)人民同抗疫，
中華大地盡光輝！
????? 李利2020初春
《抗疫情》二
庚子之年不太平，
新春伊始發(fā)疫情。
蝗蟲泛濫東南亞，
夏季到來雨成洪。
好在夏收糧滿倉，
手中有糧心不恐，
疫情傳播尚未止，
常態(tài)防控不放松。
李利2020.6
中秋夜
一輪明月掛長空，
半夜萌覺天已明。
起床欲書蘇軾詞，
遙看時(shí)鐘三點(diǎn)整。
云海日出
唯我獨(dú)尊泰山頂，
身披棉衣尚覺冷。
凌晨四時(shí)待日出，
茫茫云海冉冉升。
氣勢浩蕩云無際，
秒針擺動(dòng)?xùn)|方紅，
拔云出日刈那間，
中華大地放光明！
? ? ?李利于泰山頂
《夏》
青青荷塘蛙兒鳴，
萬層碧綠映花紅。
柳下觀景流水響，
不覺已是月上亭。.
李利于庚子夏
惜時(shí)（一）
一歲春風(fēng)逝盡冬，
和風(fēng)送暖草木榮；
花草尚有重生日，
誰見白發(fā)曾還童。
惜時(shí)（二）
時(shí)光如水歲月飛，
逝去難留空嘆悲；
頑童正把新年盼，
轉(zhuǎn)眼除夕夢里追。
堅(jiān)強(qiáng)
好少年要能吃苦，
苦中有樂也幸福；
莫比吃穿講條件，
豪杰自古耐寒暑。
奮斗
家貧不怕勤學(xué)苦，
默默無聞讀詩書；
待到才華爛漫時(shí)，
人生光芒定放出。
