經(jīng)歷過孤軍奮戰(zhàn)的高考，似乎便熬過了最艱苦的日子，放縱過一個(gè)暑假的你，有多久沒有認(rèn)認(rèn)真真地，讀過一本書？

加拿大學(xué)者曼古埃爾在《夜晚的書齋》中寫:

“為了讓夜間的想象燦爛開放，我必須把所有感官都動(dòng)員起來。聞到書架的木頭味，包書皮革的麝香味，記事本發(fā)黃紙頁的酸味······

因而，“讀書”二字，并不簡單，并非閑時(shí)無聊，匆匆拿起手機(jī)點(diǎn)開電子書，轉(zhuǎn)瞬又被其他事物吸引。

每一個(gè)短暫的瞬間，都擁有豐腴的過去。

因而，每一朵文字，都是思想開出的花。

文字之美，須得靜下心來，才能看見。

莎士比亞曾寫過：

You say that you love rain, but you open your

umbrella when it rains.

You say that you love the sun, but you find

a shadow spot when the sun shines.

You say that you love the wind, but you close

your windows when wind blows.

This is why I am afraid, when you say that

you love me too.”

那么你是否曾見過，翻譯成中文之后，它的模樣

你說煙雨微芒，蘭亭遠(yuǎn)望；后來輕攬婆娑，深遮霓裳。

你說春光爛漫，綠袖紅香；后來內(nèi)掩西樓，靜立卿旁。

你說軟風(fēng)輕拂，醉臥思量；后來緊掩門窗，漫帳成殤。

你說情絲柔腸，如何相忘；我卻眼波微轉(zhuǎn)，兀自成霜。

＜詩經(jīng)版＞：

子言慕雨，啟傘避之。

子言好陽，尋蔭拒之。

子言喜風(fēng)，闔戶離之。

子言偕老，吾所畏之。

＜離騷版＞：

君樂雨兮啟傘枝，君樂晝兮林蔽日，

君樂風(fēng)兮欄帳起，君樂吾兮吾心噬。

文字之美，方得始見。

而文字更刻錄生活，當(dāng)你與撼動(dòng)人心的文字產(chǎn)生共鳴。生活，便成了詩。

它言自由：

“如果你在意外界評(píng)價(jià)，你的內(nèi)在自由就會(huì)死掉一部分?！?/p>

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? --郝景芳

它言醒悟：

“于浩歌狂熱之際寒，于天上看見深淵，于一切眼中看見無所有，于無所有中獲救。”? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? --魯迅

它言愛：

“遇見你之前，我以為我受得了寂寞。直到遇見了你，我才發(fā)現(xiàn)，從今往后，余生都要給了你?！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

楊絳先生講：“讀書的意義大概是，用生活所感去讀書，用讀書所得去生活吧”

愿你能重新拾起對文字的虔誠，相信它會(huì)給你指引，你能重新看到生活，重新，感受愛。