這句話蹦出來(lái)時(shí),我自己也被顫了一下,這句話這樣一換讓我們很多人不太舒服,但從某種角度上說(shuō),這是事實(shí)。
最近連續(xù)聽(tīng)到兩位媽媽說(shuō)起自己正處于青春期的孩子充滿焦慮。
“我家孩子成績(jī)挺好的,我花了很多代價(jià)幫他聯(lián)系了國(guó)外很好的學(xué)校,可是他告訴我他不要考了,他不想去了......”
“我的孩子成績(jī)不好,又老是愛(ài)玩游戲,怎么說(shuō)都不聽(tīng),不想?yún)⒓又锌?,說(shuō)反正也考不上……”
兩個(gè)同樣拒絕去參加升學(xué)考試的孩子,情況看起來(lái)完全不同卻又有相同的問(wèn)題,這真的很有意思!
從這兩個(gè)孩子身上,我同時(shí)感覺(jué)到了壓力和幸運(yùn),壓力是感受到為人父母的不易且充滿挑戰(zhàn),幸運(yùn)的是自己已經(jīng)開(kāi)始在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
而我也越來(lái)越覺(jué)得作為父母的我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng),對(duì)親子關(guān)系有著非常正向的作用。
還有一位4歲孩子的媽媽,在找我解讀星盤(pán)時(shí),說(shuō):我覺(jué)得自己挺辛苦的,我不想我的孩子長(zhǎng)大后也和我一樣的辛苦,但我又發(fā)現(xiàn)她身上有我的影子和苗頭,所以挺苦惱。
我真的感受到這是一位很有責(zé)任心的媽媽,工作非常忙碌,但一有空就陪孩子,即使與先生關(guān)系出現(xiàn)些問(wèn)題,也在孩子面前裝出沒(méi)啥事,用她自己的詞是“演”,我聽(tīng)了真的一陣心疼,這得多累??!
可是,親愛(ài)的,孩子是充滿靈性的,你的演,你的壓,她完全能感覺(jué)到的,你都不能在生活中做到真正放松、真實(shí),孩子又怎么可能會(huì)沒(méi)有緊張和克制呢?
還有很多父母,由于工作繁忙,孩子全權(quán)交給了爺爺奶奶或者外公外婆。
孩子爸爸媽媽要么不聞不問(wèn);
要么明明知道自己父母的教育孩子理念不太適合現(xiàn)今,但由于覺(jué)得父母幫助帶孩子不易,為了關(guān)系和諧而不敢吱聲……
曾經(jīng),我也是一個(gè)忙于職場(chǎng)而疏于陪伴孩子的媽媽,0-3歲孩子基本都是外婆和奶奶帶,而每周僅有一天休息的我,連周末父母都算不上。
在那個(gè)當(dāng)下,我完全沒(méi)有覺(jué)知,當(dāng)孩子哭鬧、弄臟或弄翻被老人罵時(shí),我唯一能做的就是發(fā)泄我的脾氣,以至于孩子曾說(shuō):“三個(gè)大人都罵我?!?/p>
我內(nèi)在很自責(zé)很內(nèi)疚,但當(dāng)一位老師告訴我:對(duì)孩子有情緒,是因?yàn)榇笕擞袃?nèi)在的需求沒(méi)有被滿足,積壓了情緒,以至于在發(fā)泄時(shí)揀孩子這個(gè)軟柿子捏。
一句話如雷貫耳,驚醒了我,我意識(shí)到自己必須學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)了。
作為成年人,我們有時(shí)候都無(wú)法管理好自己的情緒,卻不允許孩子哭鬧、發(fā)脾氣;
我們自己經(jīng)常看電視、刷朋友圈,不曾想讀書(shū),卻抱怨孩子不喜歡讀書(shū);
我們自己都經(jīng)常在遭遇挫折時(shí)一蹶不振,卻不允許孩子遇到挫折哭泣或垂頭喪氣;
……
作為成年人,在家庭里不可避免存在各種摩擦和沖突,而我們卻不愿意在孩子面前真實(shí)的面對(duì)。
明明夫妻關(guān)系出現(xiàn)裂痕,在孩子面前假裝恩愛(ài),背著孩子就互相指責(zé)謾罵;
在孩子面前數(shù)落另外成員的種種不是;
把孩子當(dāng)作傾訴對(duì)象訴說(shuō)自己的種種不易……
這樣造成的結(jié)果是:孩子也不愿意真實(shí)的流露自己的情感,同時(shí),我們對(duì)其他家庭成員的那種抱怨能量會(huì)傳遞到孩子那里,孩子也覺(jué)得他(她)不好,不愛(ài)自己。
而我們的孩子,特別0-6歲的孩子,需要的是完滿的愛(ài)。
即使因感情破裂的夫妻,互相在孩子面前也不能數(shù)落對(duì)方的不是,給孩子一個(gè)完滿的父親(母親)的形象。
讓孩子知道,爸爸媽媽雖然不在一起,但是孩子還是爸爸媽媽的孩子,還是一樣能享受來(lái)自爸爸媽媽完滿的愛(ài)。
當(dāng)然,這挺難,但卻是降低離婚對(duì)孩子傷害的最好方式。
每一個(gè)孩子是上帝派來(lái)的天使,來(lái)教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀樽约海绾巫龊酶改浮?/p>
天下無(wú)不是的孩子,我們需要的是檢視自己,檢視我們給孩子的環(huán)境。“身教”大于“言傳”!
我想,有一天,我也會(huì)對(duì)我的孩子說(shuō):孩子,我也是第一次當(dāng)媽媽,沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)就上崗了,有我做得不到位的地方,請(qǐng)你原諒媽媽,但是,媽媽愿意學(xué)習(xí)成長(zhǎng),爭(zhēng)取越做越好!