小區(qū)里的自然課(一)

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我所住的小區(qū)栽有很多果樹,詭異的是,我住了近十年才發(fā)現(xiàn)。如果有自然缺失癥這種病,我大概病得不輕吧。正因為如此,所以特別希望自己的孩子能健康成長,不要得我這種病。

今年夏天,當樹上的果子紛紛探出頭來的時候,我決定帶孩子們一一認識它們。在我看來,如果天天從這些樹下經(jīng)過,卻叫不出它的名字,也未曾對它帶給我們的陰涼、花香和碩果表示過感謝,是一件很沒有禮貌的事。

在我的帶領下,孩子們嘗遍了各種自家小區(qū)果樹上的果子。按照時間的先后順序,分別是櫻桃、枇杷、杏、李子。本來還有一顆楊梅樹,我以前也吃過,味道非常甘甜,可惜栽種的位置太靠近行車道,我們只能留著口水,望洋興嘆。

我知道可能會有人站出來指責我,怎么可以破壞公共物品,而且還帶著孩子,實在是太過分了!我想說的是:如果站在樹的角度,我們帶著感恩的心,仰頭欣賞它挺拔的身姿,觀賞它繁茂的樹葉,再用贊嘆的心小心取下一顆果實,樹不會吝惜不給的。在它面前駐足,凝視,沉默,撫摸它斑駁的樹皮,任思緒飛揚,還有什么比這樣更讓一棵樹覺得欣慰?

在一個臨近中午的炎熱夏日,風穿過樹林,發(fā)出呼呼的聲音,連同蟬鳴一起奏出一種很奇特的和聲。我突發(fā)奇想,對在一旁練琴的女兒和搗蛋的兒子說:走,讓我們看看風都把樹吹成啥樣了。孩子們歡呼雀躍。

我們首先拐進一條有濃密樟樹葉厚厚遮蓋的通道。細碎的陽光有的從葉子的間隙中穿過,落在復古的磚頭地面;有的照著向陽的葉子,隨風散發(fā)出閃閃金光。風搖動樹,樹仿佛也在回應風。我忍不住像傻子一樣對風說起話來:風,你好?。∥疑斐鍪謥砀惺茱L,再一次對風說:風,你好?。『⒆觽冊谝慌怨笮?,緊接著也加入和風對話的隊伍中。


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之后,我們問候了樹,問候了看到我們四處躲閃的蝴蝶,還有幾只被我們攪擾了美夢的野貓。有一貓是八十幾厘米高的弟弟首先發(fā)現(xiàn)的。一開始我們納悶他怎么停在那里呀呀叫,順著他手指的方面,我蹲下,看見灌木叢中躲著一只灰色的貓,正警覺地盯著我們。這一次,是小孩子帶領我認識了它。

我們就這樣漫無目的地在小區(qū)里轉悠。哪里看起來神秘,就往哪走。女兒說,這是探險。我贊同她的說法。途中經(jīng)過一些高大的銀杏樹,我忍不住抬頭往上看,突然發(fā)現(xiàn)一串串的銀杏果像葡萄一樣高高地掛在樹上。我以前吃過銀杏,知道每次不能多吃,那味道卻是我喜歡的。這次總算看到它最原始的狀態(tài)了,不是一包包擺在超市的貨架上,而是同枝葉相連,青綠色的果皮散發(fā)出勃勃的生機。


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遠遠地,我看到一條岔路,知道這次的探險要結束了。女兒卻渾然不知,待她走進去之后,才驚訝地叫出聲來:媽媽,這是我們的小區(qū)啊。我們轉了一圈回到了經(jīng)?;顒拥挠螛穲觥E畠河行┦?,她以為轉著轉著就可以去到另外一個小區(qū)。我安慰她,下次我們可以走得更遠一些。


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