我想學(xué)英語(yǔ)的決定,隨著圣誕假期與兒子的交流更加堅(jiān)定起來(lái)。
把自己搞成個(gè)肌肉男,是兒子的自我要求,也是我對(duì)他的希望。我一直固執(zhí)的認(rèn)為,女孩子必須學(xué)舞蹈,男孩子必須練健身。幾年來(lái),兒子也曾發(fā)動(dòng)過(guò)幾次健身運(yùn)動(dòng),但都沒(méi)能堅(jiān)持到“黎明”。他圣誕假期回來(lái),也是他參加工作后的第一個(gè)假期,我們又談到了這個(gè)問(wèn)題,還特意看了施瓦辛格的《泵鐵》,讓人血往上涌,再次達(dá)成共識(shí):健身,不能再拖了。
我覺(jué)得,學(xué)英語(yǔ)和練健身,頗有點(diǎn)相似,都是自我完善和自我提升,都需要咬牙,都需要堅(jiān)持,都是和自己“較勁”。
所以,我想和兒子來(lái)個(gè)“君子協(xié)定”,我學(xué)英語(yǔ),他練健身,相互鼓勵(lì),互相監(jiān)督,共同成長(zhǎng)。
作為家長(zhǎng),我既沒(méi)有礦,后院也沒(méi)埋著錢罐子,倒是歲數(shù)越來(lái)越大,能夠給予子女有價(jià)值的東西越來(lái)越少。比如在他的專業(yè)上,文科出身的我早已“無(wú)話可說(shuō)”“無(wú)可奉告”,當(dāng)然我對(duì)他的專業(yè)能力還是有信心的,萬(wàn)惡的資本家一百幾十萬(wàn)的年薪肯定不是白給的。而在他專業(yè)之外,目前我尚有可為之處。比如他這次回來(lái)的半個(gè)月,就惡補(bǔ)了一通歷史知識(shí),目的是完善他的知識(shí)結(jié)構(gòu),力求“文理雙全”。知識(shí)結(jié)構(gòu)是價(jià)值體系的基礎(chǔ),而價(jià)值體系是人生的基石,決定著人生的走向。為了高效利用好這段時(shí)間,白天他自行安排,呼朋喚友,兼上網(wǎng)課。晚上歸我們家人共享,我精選了幾部歷史題材的電影和近二十節(jié)講座視頻,每天進(jìn)行“爐邊談話”和“頭腦風(fēng)暴”,收獲很大。
直接面對(duì)面的時(shí)間畢竟有限,如唐僧般的嘮叨也不宜過(guò)長(zhǎng),對(duì)“言教”的實(shí)際效果必須有清醒認(rèn)識(shí)?!吧斫獭眲t是一種長(zhǎng)久的、潤(rùn)物無(wú)聲的激勵(lì)方式,“帶著老花鏡學(xué)英語(yǔ)”,“知其不可而為之”,我想以此來(lái)塑造一個(gè)“榜樣”,“榜樣的力量是無(wú)窮的”。
特別是,這種“身教”,這種“榜樣”,不僅可以激勵(lì)孩子,而且能夠自我激勵(lì)——既然自己把自己架上來(lái)啦,再難再苦也要扛下去,因?yàn)楹⒆觽冊(cè)谘郾牨牭目粗恪?/p>