尊敬的謝老師，王老師，親愛的家長朋友們大家上午好，我是?？∫嫉膵寢專浅８兄x謝老師給我這次和大家一起學(xué)習(xí)，成長的機(jī)會！

《家校和育，夢想鑄就孩子未來》，學(xué)校教育和家庭教育從來是不可分割的兩個方面，學(xué)校和家庭是幫助孩子起飛的雙翼，只有向著同一個方向、為著同一個目標(biāo)努力時，我們的孩子才能夠真正展翅飛翔，幸福成長！

星期二的上午咱們學(xué)校請來了? 中國家庭教育高級指導(dǎo)師，中國青少年家庭教育導(dǎo)師劉秋歌

老師，劉老師被當(dāng)今青少年稱為敬愛的劉媽媽、幫助無數(shù)家庭找到希望，特別針對孩子存在的一些問題有她獨特教育方法。

劉老師通過“心靈對話”的方式，用她的心語引領(lǐng)大家重溫過去，反思自己。用她的真情和平實的語言，打動了在座的每一位家長，精彩的報告感人淚下，不少人留下了感動，或愧疚，或幸福，或激動的淚水，整個會場掌聲不斷。

劉老師引導(dǎo)家長們先從自我改變，自我反思中潛移默化的影響孩子，為孩子樹立好的榜樣，身教大于言傳，說的就是這個道理，我們要學(xué)會接納孩子的缺點，放大孩子的優(yōu)點，多鼓勵和贊美孩子，優(yōu)秀是鼓勵出來的，廢物是打擊出來的，我們要無條件的愛孩子，要讓孩子對自己有信心，對老師、父母要有尊重和感恩的心，對同學(xué)和身邊的人要有愛心，做個善良、有主見的人。

孩子所有的問題，百分之百是父母的問題。＂行者不得，反求諸己＂。 在我們要求孩子多讀書 ，讀好書的時候，? ? 我們自己卻在玩手機(jī)，看電視。? ? ? ? 所以親愛的家長們，在孩子寫作業(yè)的時候，我們放下手機(jī)，拿起一本名著細(xì)細(xì)品讀，孩子看到爸爸媽媽都在學(xué)習(xí)，她會更認(rèn)真的寫作業(yè)，無形之中就會影響到孩子的！? ? 大家都知道讀書可以改變命運，腹有詩書氣自華，我們把自己全部的愛給孩子，精神 和靈魂不能空虛，因為我們是媽媽，我們需要學(xué)習(xí)成長，這個世界上沒有傷害，只有愛，只是愛的方式不同而已，讓我們做學(xué)習(xí)型的智慧父母，父母好好學(xué)，孩子天天向上！

劉老師還特別強(qiáng)調(diào)了要讓孩子大量閱讀名人傳記，因為名人傳記真實性比較強(qiáng)，能讓孩子認(rèn)識真實的社會，讀傳記能夠讓孩子獲得很多人生啟迪。讀傳記能夠幫助孩子樹立遠(yuǎn)大的志向。讀傳記能夠幫助孩子找到人生榜樣。榜樣的力量是無窮的。如果孩子以娛樂明星為榜樣，這個榜樣可能很多時候起的是壞作用。如果是以古圣先賢、英雄豪杰為榜樣，那么，這些人物就能夠給孩子極大的正面激勵。在孩子遇到困難的時候，想想那些偉大人物是如何面對挫折的，就會勇敢的面對挫折；在孩子遇到困惑的時候，就可以從這些偉大的人生中尋找到啟示，自然就能幫助孩子度過成長中的困難。總之，讀名人傳記的益處很多，讓孩子少年時代就知道自己的使命是“為世界和平而來的”！讓孩子知道“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢坤，君子以厚德載物”！

夢想鑄造孩子的未來”喚醒了我們那個最美最初的母愛與父愛！正如龍應(yīng)臺在《目送》中說的那樣，我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。所以親愛的家長們，教育孩子任重而道遠(yuǎn)，讓我們用心陪伴我們的孩子吧！

家校合育是一種先進(jìn)的教育理念，通過整合學(xué)校和家長的力量，給予孩子更多的關(guān)注和推動力，讓孩子有一個更好的環(huán)境投入到學(xué)習(xí)中去，一加一大于二，學(xué)校和家長同心協(xié)力進(jìn)行合育，學(xué)校更了解孩子的成長環(huán)境，家長更了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，兩者形成一股合力，對孩子的成長以巨大的推動力，孩子在這種和諧的學(xué)習(xí)氣氛之下，學(xué)習(xí)動力也會逐漸提高，在這里邀請在做的家長朋友們都能積極的參與進(jìn)來，讓我們共同攜起手來為我們的孩子拖起美好的明天！