10月最后一天，又是為OKR而戰(zhàn)的一天，加班到11點(diǎn)，到家時(shí)小朋友們都睡了。

先去小滿臥室，小滿的被子踢到一邊，衛(wèi)衣都沒有脫。

幫他把衛(wèi)衣脫掉，蓋好被子，順便翻了一下書包中的家校記事本，看到孩子爸爸已經(jīng)寫好了：

“今天媽媽加班很晚都沒有回來(lái)，孩子一直念叨媽媽什么時(shí)候回來(lái)，等了很久……”

一大早迷迷糊糊，小滿過(guò)來(lái)了

“媽媽，你昨天什么時(shí)候回來(lái)的？”

眼睛都睜不開的我嘟囔，“12點(diǎn)，你們都睡著了呢！”

“媽媽，你怎么還不起床？和妹妹一樣像個(gè)懶蟲”

“妹妹早上上課晚，媽媽上班也要晚一點(diǎn)，你都自己起床洗漱了？你太厲害了吧，越來(lái)越獨(dú)立了！”

想著早上陪他們聊一會(huì)兒，趕緊起床去吃早飯。

小滿自己已經(jīng)在吃粥了。

婆婆在抱怨小滿：“不想伺候你們了！要吃湯圓，找了好久才找到這個(gè)紫薯湯圓，煮了又不吃……”

看我過(guò)來(lái)：“你吃這個(gè)湯圓不？”

我也不太想吃，“我吃紅薯吧”，我看著桌上的紅薯說(shuō)。

“你嘗一個(gè)，好吃！”

“額……”

“你嘗一個(gè)嘛，確實(shí)好吃！”

我嘗了一個(gè)，小滿在旁邊說(shuō)“不好吃”。

終于把小滿送走了，果果醒了，在床上喊“我要媽媽！”

放下筷子，去給果果穿衣服。

小家伙非得自己選今天穿什么，好吧，選吧。

終于把果果弄到飯桌前，開始吃飯，我去上個(gè)衛(wèi)生間。

沒一會(huì)兒，聽到婆婆呵斥：“不吃飯？！你是要變神仙？……”

又過(guò)了一會(huì)兒，聽到果果嗚嗚的哭聲：“我要媽媽，……我要媽媽！”

“我說(shuō)你變神仙哪里說(shuō)錯(cuò)了嗎？要你媽媽，要你媽媽，飯都不吃……”

趕緊過(guò)去安撫果果：“媽媽來(lái)了，我們吃飯吧！”

果果馬上停止了哭鬧，開始安靜地吃粥。

而我的腦海中各種聲音紛至沓來(lái)：

“如果我們大人能耐心一點(diǎn)，也許小孩子也會(huì)少了很多不聽話的時(shí)候?！?/p>

“如果我全職在家?guī)『ⅲ隙〞?huì)更有耐心的對(duì)待小孩，就不會(huì)出現(xiàn)這么多小孩子的無(wú)理取鬧時(shí)刻了！”

“我現(xiàn)在這么有耐心，是不是就是因?yàn)榭吹搅似牌诺募痹旰痛直┒X得這樣不對(duì)，也看到了這樣的方式之下孩子的無(wú)助和委屈，就像照鏡子一樣明白那種方式方法的不可取，同樣看到這種方式之下孩子的無(wú)辜和可憐，才越發(fā)讓我自己變得有耐心，一方面是見不賢而自省之，另一方面看到孩子受委屈會(huì)有一種補(bǔ)償心理?！?/p>

我表現(xiàn)出來(lái)的好是不是是因?yàn)槲覍?duì)婆婆行為模式做出“壞”的判定所導(dǎo)致的？

所以我應(yīng)該批評(píng)婆婆的不是還是感謝她讓我反??？

“要遲到了！，還不快點(diǎn)？”婆婆催促到。

凌亂的思緒被打斷，趕緊去上班！