? ? ? 2019的暑期，真是過得忙碌又充實，既有意義而又難忘！感謝互加平臺，讓我學到了很多先進的教學方法，新的教學理念，也非常感謝學校領導給我這次提升學習的機會。下面我就與大家分享這個假期學習的一點兒感言吧！
? ? ? ? 最讓我難忘的是朱思思老師的課，讓我知道了什么是思維導圖、應用思維導圖的好處？怎樣把思維導圖應用到自己的語文課堂中去？……還一直誤以為上課只要應用了APP就是一節(jié)高效的好課，其實則不然，原來不是每節(jié)課都必須應用APP，也不是每節(jié)課都必須應用思維導圖的，其實我們老師必須站在學習的角度去學習，以學生的角度去學習，在信息技術時代，交給孩子們自主學習的能力。有關這節(jié)課的內(nèi)容，我還下載了幕布，還有其他相關軟件，真的是非常實用。開學之初，我就學會應用了幕布軟件，給我的第一堂語文課做了一個思維導圖，激發(fā)了孩子們的學習興趣，整個課堂孩子們表現(xiàn)積極，課堂氣氛活躍。我想下幾個單元的學習，我還要應用其他的軟件，讓我的語文課堂變得生動有趣！?
? ? ? 還有周四聽了鐘文秒老師的《項目式學習PBL設計》，讓我感受到了不一樣的教學模式，特別喜歡“我的世界”那節(jié)課，我認為真正培養(yǎng)了孩子的興趣，寓教于樂，孩子們動手實踐操作，每個孩子都參與其中。尤其是小組合作學習這個環(huán)節(jié)，也可能是我們每位老師所追求的目標之一吧。以學生為主體，教師主導，引導孩子們學會自主學習、合作探究，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力，讓他們的想象空間達到極致，并且達到了學科之間的完美融合?？傻俏覀冝r(nóng)村學校的信息技術環(huán)境真是太差了，很多預設的內(nèi)容都無法實施和實現(xiàn)，只希望自己能把學校有限的信息技術資源應用自如就好吧。
? ? ? 其實，還有很多老師的課也讓我耳目一新，比如微信中小程序的應用，能為學生為自己做獎狀。王子老師還講了極簡教育，我覺得對孩子們的閱讀非常有幫助。記得聽完王思思老師的課，我還為城發(fā)中學做了一份簡介呢。雖然有點兒累，但我還是很高興??????，至少我還知道了以前上語文課的太多不足之處。目前，我們學校主要應用PPt，校長鼓勵我校老師在信息技術方面的應用，還組織我們學習用希沃軟件。總之相信信息技術一定會讓我們的語文課堂發(fā)生翻天覆地的變化。
? ? ? 這個假期收獲很多，學會了用極簡教育指導孩子們的閱讀，學會了應用微信小程序給孩子們制作獎狀，懂得了如何應用APP，學會了用幕布等做思維導圖，尤其是鐘妙妙老師的《項目式學習PBL設計》讓我感受到了孩子們之間如何小組合作、合作探究、教師主導、學生主體的重要。
? ? ? 整個假期累并快樂著，一路收獲，一路成長。在以后的教學中，我一定要讓信息技術貫穿我的語文課堂。感謝平臺，讓我成長！！
