? ? 我看了，《人間失格》，太宰治，看了一個電影，《悲傷逆流成河》，看了一個動漫，《聲之形》，看了一個短片，都是一個主題，校園暴力。我聽說了很久都不敢看《熔爐》，我怕那份悲傷和無能為力承受不起，我捫心自問，如果我身邊發(fā)生了這樣的事情，我會是什么角色呢。

? ? 我現(xiàn)在也不敢保證，真的發(fā)生了，我會有勇氣站出來，有勇氣去支持被害者，電影里被欺負的女孩子最后跳河了，她說，你們在場的所有人，都是兇手，多年以后你們會說我不記得了啊，我當時開玩笑的，可是既然我記得我忘不掉，我就要讓你們都忘不掉?！度碎g失格》里面有一個設(shè)定，當班里的一個人成為了被欺負的對象，那么所有人，都會去欺負你，包括和你沾邊的人。這些都說明了同一件事，校園欺凌，從來都是一件集體行為，當一個人去欺負他，可能不會有什么，可是當大家開始談?wù)摚_始出現(xiàn)很多一致的聲音，所有人就都會針對他，他堵不住悠悠之口，他無法憑借著一己之力去對抗那么多人的迫害，所以無助，絕望，甚至說活不下去了。那個短篇是幾個受到校園暴力的人的親述，其中有個男孩子說，怎么可能真正的原諒，原諒是在原諒自己，去撫平那道傷疤。

? ? 我不知道為什么，怎么會有那樣的惡意出現(xiàn)在小孩子的身上。東野圭吾寫過一個小說就叫《惡意》，里面的男主角因為受到校園暴力而去做施暴者。是因為家庭么，是因為教育么，還是因為環(huán)境，小孩子從小接觸的，見到的事情，還是因為什么，沒錯我們現(xiàn)在拍了很多電影，寫了很多書，去講校園暴力，我們或許能喚醒心底有良知的人，可是我們喚不醒惡魔，可是又有誰從出生起就是個惡魔呢。

? ? 我沒辦法很好的表達出來，我只是覺得很心痛，覺得還是有哪里不對勁。