4月17號(hào)交思維導(dǎo)圖，今天終于開(kāi)始讀書(shū)。被忽視的孩子講的不是上述記憶中的任何一種。事實(shí)上他跟你的記憶跟任何發(fā)生在你童年的事都無(wú)關(guān)。這本書(shū)會(huì)幫助你意識(shí)到童年時(shí)那些沒(méi)有發(fā)生的事，那些你不記得的是因?yàn)楹腿魏文阌浀玫氖窍啾冗@些沒(méi)有發(fā)生的事，對(duì)你有著同等重要甚至更深遠(yuǎn)的影響。本書(shū)會(huì)向你展現(xiàn)為發(fā)生之事的后果，掌控你生命的無(wú)形之力。我會(huì)幫助你認(rèn)清。你是否被這股無(wú)形之力影響，如果是如何克服它。忽視這個(gè)詞，他只是一個(gè)普通的詞和定義是。給予很少的關(guān)注或尊重或漠不關(guān)心，尤其是指因?yàn)榇中亩惶峁┱樟峡醋o(hù)。忽視是社會(huì)服務(wù)中心理健康專業(yè)人士經(jīng)常用到的詞匯。通常是指沒(méi)有自主能力的兒童和老人的需求沒(méi)有得到滿足的情況。純粹的情感故事是看不見(jiàn)的，他通常是非常微妙的，很少有身體上的或者是可見(jiàn)的跡象。事實(shí)上很多情態(tài)。忽視的孩子。確實(shí)得到了很好的照料，他們的家庭看上去非常完美。我這是為這些看似沒(méi)有一點(diǎn)外在跡象表明他們被忽視，也不太可能被看作經(jīng)歷了忽視的人們寫(xiě)的這個(gè)。為什么要寫(xiě)這本書(shū)呢？畢竟今晚忽視這個(gè)一直未被研究者和專業(yè)人士注意到的課題，哪有多重要的。事實(shí)上，建立盡管忽視的人非常痛苦，他們找不出原因，咨詢師也無(wú)法治療他們。