寫作這么久以來真正感覺到詞窮了，沒什么可寫的了，就去寫讀書筆記，寫了兩篇關于《烏合之眾》讀書筆記有個深切的體會，我竟然寫不出自己的感受，因為精讀每一段之后會發(fā)現理解的都是新知，沒法和以有的觀念產生聯系。

最終還是讀過的書太少，或者是理解過的內容太少，那到底如何才能讀一本算一本，把書里的知識真正變成自己的東西呢？

記得以前也寫過讀書筆記，還是很久以前，作的讀書筆記和在學校里學習課文一樣，學習到一個概念是新知，立馬抄下來，文章講完最后總結一下新知算完成?，F在還是這種模式，也就是說從離開學校之外，就沒有打磨過讀書能力。

那到底該如何消化一本書呢？笑來老師曾寫過一篇關于讀書的文章，下面記錄下來重點以此打磨自己的讀書能力。

1.切記理解速度不等于閱讀速度。

2.整理這些概念與方法論之間的關系。

這個要加入自己讀書的原則中來。

3.不斷向后總結，向前預期。

我會總結，但從未預期過。這種總結就是一種偽輸出，預期下一步內容是什么才是真的輸出。

4.讀不懂也要讀完，而后還要反復讀幾遍。重要的知識從來都是通過反復學習才能獲得得。

現在做不到讀不懂也要讀完，所以要慢慢打磨這種能力。

5.一定要用起來，不然學它干嘛？

6.暫時用不到怎么辦？教！教是最好的學習方法。分享可以培養(yǎng)能力，知識分享，沒有成本，只有收益，而且雙方都有的收益。不過分享也有技巧。

①真誠，只分享自己確實覺得好的東西。

②真誠不能居高臨下。（好像有時候自己寫文章有點這種態(tài)度，一定要改，改，改。）

③還是真誠，對方完全有可能不理解你。

即使不理解，也要持續(xù)下去。

那我的讀書筆記算不算教？不能，只能算總結，要寫出能教會別人的文章來，教會別人這個概念到底是什么？它有什么特征？它有什么作用？所以這方面也要改，改，改！

最后笑來老師說每月至少讀一本好書，對比自己今年已經六個月過去了，沒讀完一本，現在才開始讀今年的第一本，真是慚愧。而且一個人的理解能力差就是見識少所以一個月至少讀一本好書，從現在開始，這個月把《烏合之眾》關于群體心里的書籍讀完，下個月開始讀笑來老師要求七年社群里必讀的書《領導梯隊》通過這個過程好好打磨讀書能力。

不知不覺中竟然順帶打磨了一下我的讀書原則，現在把讀書原則總結一下，便于實踐。

1.讀書不要求快，要理解。

2.整理概念關系，向后總結，可以梳理為讀書筆記。然后向前預期，每讀完一部分可以寫一寫下一章會講關于什么的概念？逼自己思考，讀完一部分預期一部分。

3.對于讀不懂的書也要讀完，然后要反復讀。

4.寫一篇教這本書核心概念的文章分享出來。寫的過程中注意技巧，要真誠，不能居高臨下。真誠很重要也可以是寫每一篇文章的原則。

看來改天還要整理一下寫作原則，最后去實踐吧。