? ? ? 好成績(jī)與低成績(jī)有什么區(qū)別呢？獲得好成績(jī)的人得到了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，別人嘴里的茶余飯后，老師的喜愛，父母的表?yè)P(yáng)，別人口中的“別人家的孩紙”；獲得低成績(jī)的人得到父母的失望，別人嘴里的茶語(yǔ)飯后，老師的忽視，父母的失望，別人口中的反面教材。天壤之別是不是？但是等一下，等等，那都是別人給你的，給你的物質(zhì)，情感，好壞。

一個(gè)成績(jī)能決定你什么呢？

? ? ? 好成績(jī)的人分兩種：一種在學(xué)習(xí)和應(yīng)試上有很大的天賦；第二種，用盡所有時(shí)間和努力完成學(xué)業(yè)。為了拿到好的成績(jī)，用盡時(shí)間、精力。做父母眼中的乖孩子，老師眼中的三好學(xué)生，鄰居家小孩的榜樣。而后是努力學(xué)習(xí)得到了幸福的滿足感，一種成就感。就是一種成就感。其他的虛榮也好對(duì)學(xué)習(xí)的自信也好，都來自別人的眼中口中，最后反映到你的心里。

? ? ? 低成績(jī)的人也分兩種：一種是用時(shí)間追尋自己喜歡的事情。另一種是努力學(xué)習(xí)也沒有得到學(xué)習(xí)的方法。第一種，用盡時(shí)間去追尋我是誰(shuí)，我喜歡什么，并沉浸其中孜孜不疲。另一種雖然沒有得到成就感，但心中第一時(shí)間是遺憾和問心無(wú)愧的感覺，之后所有的難過和自厭都是其他人給予的情感所反映的心理。

? ? 成績(jī)決定不了你以后到底會(huì)做什么工作，嫁給一個(gè)什么樣的人，過什么樣的生活。只會(huì)給你一種截然不同的心理，其中大部分的感覺還是別人帶給你的。

? ? ? 上大學(xué)以前成績(jī)一直不怎么樣，也可以用差來代表，我屬于低成績(jī)?nèi)水?dāng)中的第二種?？晌乙惨粯由狭艘粋€(gè)差不多的大學(xué)，有一群稀奇古怪的校友。上大學(xué)后，成績(jī)好了起來，成了所謂的“別人家的孩子”冷靜的看待周圍人對(duì)我態(tài)度和言語(yǔ)的改變，以及我內(nèi)心的變化，我發(fā)現(xiàn)所有的自卑轉(zhuǎn)化為了自負(fù)，所有的批評(píng)變?yōu)榱速潛P(yáng)，所有的鄙夷化為了羨慕?？墒菍?duì)于我自己來說，當(dāng)初的滿足感與不后悔沒有變過。

? ? ? 在我看來，好成績(jī)與低成績(jī)之所以一個(gè)天上一個(gè)地上，區(qū)別就在于其他人帶給你的感受與態(tài)度，但是一個(gè)人屬于自己的人生應(yīng)該是自己的心所決定的。分?jǐn)?shù)對(duì)于一個(gè)人漫長(zhǎng)的人生路來說，區(qū)別其實(shí)不大，我就問你一個(gè)問題：你記得自己小學(xué)五年級(jí)期末考試的成績(jī)嗎？