談?wù)勎覍?duì)于南審讀書人管理風(fēng)格的分析以及我眼里的管理。

大學(xué)期間，沒有學(xué)過管理學(xué)這門課，學(xué)這門課還是因?yàn)橐鲆粋€(gè)非常普通的管理者。不過，影響我最深的還是杰克韋爾奇寫的《商業(yè)的本質(zhì)》。我對(duì)于南審讀書人的管理以及每層的管理大都如此。當(dāng)然，我要申明，我犯的錯(cuò)已經(jīng)不少了。

南審讀書人絕對(duì)不是一個(gè)大家庭，而是一個(gè)大團(tuán)隊(duì)。家庭之間很少有人離開，但團(tuán)隊(duì)就必然會(huì)有。我們的管理也是如此，大團(tuán)隊(duì)，有招新，也有離開。

我們快兩周年，但確實(shí)還是一個(gè)不成熟的組織，一切還在摸索中前進(jìn)。對(duì)于一個(gè)初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)來(lái)講，人是至關(guān)重要的，但涉及人，就必然會(huì)有，招人，留人，走人。

南審讀書人招人是持續(xù)的，但招新標(biāo)準(zhǔn)是認(rèn)同我們的愿景，認(rèn)同我們的使命，認(rèn)同我們的價(jià)值觀。我們是讀書，是分享，我們要有所追尋，當(dāng)然也要擁抱未來(lái)。在我們價(jià)值觀里，用戶第一，我們有服務(wù)，我們有用戶。我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)的人，未來(lái)的變化很大，只有持續(xù)學(xué)習(xí)，才能擁抱未來(lái)。注重分享是必要的，如果自己都不分享，就何談我們的使命。誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)是一個(gè)人基本的素質(zhì)。如果具備了這些，你還要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，南審讀書人是有層級(jí)制，不競(jìng)爭(zhēng)，沒有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，自己也會(huì)離開。最后一個(gè)是主人翁意識(shí)，把自己做的事做好，主動(dòng)做好，這個(gè)有點(diǎn)“家”的感覺，但前面幾個(gè)是保證，如果沒有前面幾個(gè)，我們這里不會(huì)提供“家”的味道。價(jià)值觀是自己的行為標(biāo)準(zhǔn)！

留人，留人是比較難的，一個(gè)人離開的原因很多，大概是三個(gè)，沒發(fā)展了，福利不夠，受委屈了。對(duì)于創(chuàng)始人需要開拓賽道以及加快速度，同時(shí)也需要一套很好的培訓(xùn)體系以及好的福利。當(dāng)然，留人這塊，留住有價(jià)值的人才是更有必要的。

最后一個(gè)談走人，讓人走是反人性的。但必須要權(quán)衡人和事之間的四個(gè)象限，人爽事成，人不爽事成，人爽事不成，人不爽事不成，第一個(gè)當(dāng)然好，但作為初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)，拿結(jié)果的能力相當(dāng)重要，為了拿結(jié)果的能力，一定程度上就要忽視一些人的感受。

在我們這里，認(rèn)同愿景使命，按照價(jià)值觀做事，拿到結(jié)果，這類人是我們要招的，也要留的，但沒做到，我們會(huì)讓他走。當(dāng)然，有時(shí)候他們自己辭職的比我們預(yù)想的早。

管人，是比較難的。不過南審讀書人的小伙伴們很棒。接下來(lái)我們還會(huì)繼續(xù)努力。為更好的管理和結(jié)果邁進(jìn)！