旭日班書|孩子，不是我要懲罰你們

親愛的旭日班寶貝，昨天晚自習(xí)結(jié)束，我交代了一件事情：今天早上不要遲到。

上課鈴響之前，我走進(jìn)教室，咱們的物理老師已經(jīng)在講臺(tái)上把講課的PPT打開了，感謝勤奮的物理老師。

我環(huán)顧一圈，班里還有好幾個(gè)空位置，分別是何、趙、黃和高。

何同學(xué)和趙同學(xué)是在鈴聲響過兩分鐘之后到的，跑得氣喘吁吁的。

接著是黃同學(xué)，他背著書包上樓，看著挺淡定，一點(diǎn)也不緊張。

只剩高同學(xué)了，我走到窗戶旁邊，伸長(zhǎng)脖子看了看大門口，還沒有一個(gè)人影。

我不由擔(dān)心起來，上一周，這個(gè)孩子就逃了一晌課，說明書的字跡還未干，不會(huì)是這周又逃了吧？

不管怎么樣，現(xiàn)在最要緊的是通知家長(zhǎng)，我趕緊給他的家長(zhǎng)打電話，問什么原因。

高的爸爸不在家，說打電話問問孩子的媽媽。

大約又過了5、6分鐘，高慢慢騰騰上來了，看到他，我暗自舒了一口氣。然后，我注意到他手上拿了一本課外書，單看封面，我猜，那是屬于懸疑驚悚的那種。

我問高：“你爸爸打電話了嗎？”

他說不知道。

我又問：“那你媽媽今天早上叫你起床了沒有？”

他說：“喊了?！?/p>

看來，他還是有依賴思想，昨天在班里，段元發(fā)言的時(shí)候說過，現(xiàn)在的你們，最重要的不是靠別人約束，而是自律，只要自己想做，就一定會(huì)自我約束。

我覺得說得非常好，就像今天早上的遲到事件，不都是缺少了一點(diǎn)自我約束力嗎。

比如說趙同學(xué)，他只遲到了兩分鐘，但是我看到他的頭發(fā)是剛洗過的，洗頭發(fā)最少浪費(fèi)5分鐘時(shí)間吧？你們也可能會(huì)在心里說，老班這個(gè)賬算得夠細(xì)的。

洗頭發(fā)和遲到哪個(gè)最重要，我不做評(píng)判，如果你想兩者兼顧，可以，但你得心中有數(shù)呀。

后來，我讓這四個(gè)男生都蹲在那里，我說遲到了就要接受懲罰。

其實(shí)，我內(nèi)心是不想懲罰你們的，我問何同學(xué)：“遲到算不算小事？”

他很聰明：“不是小事。”

是呀，這件事可大可小，關(guān)鍵看你怎么樣去對(duì)待。

如果只是偶爾一次，很正常，我不會(huì)多說什么。

可你們四個(gè)都不是第一次遲到，黃同學(xué)是第二次，其余三個(gè)都是多次了。

“細(xì)節(jié)決定成敗，”這個(gè)月，已經(jīng)過去三分之一，但是勤奮這個(gè)關(guān)鍵詞，你們還沒有把握好。

孩子，其實(shí)在老班眼里，你們都是很有潛力的孩子，將來都會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的人才，但你們的這些優(yōu)點(diǎn)如果不能好好利用，如果一味無原則的對(duì)自己放松，最終你們將一事無成。

所以，老班不容許你們這樣做，我想無論哪個(gè)老師，都不愿意看到你們放松自己，你們的爸爸媽媽更不會(huì)容許你們這樣。

青春年少的你們，正是學(xué)習(xí)和拼搏的大好時(shí)機(jī)，想想昨天班會(huì)上組長(zhǎng)和班長(zhǎng)的發(fā)言，難道你們不應(yīng)該有所收獲嗎？

借用李夢(mèng)格同學(xué)說過的一句話：“以前的一切都是浮云，從現(xiàn)在開始努力，一點(diǎn)兒也不晚！”

孩子，不是我要懲罰你們，是因?yàn)?，我沒有放棄你們！

? ? ? ? ? 愛你們的鶴鶴老班

? ? ? ? ? 2020.12.12