先說答案：不愛，但動過心，然最重要的是當(dāng)做往上爬的依靠。
別著急反駁，且聽我細細講與你聽。
女生們先回憶一下自己第一次談戀愛的情景，約莫都是在初高中，大約十五六歲的樣子。那時候談戀愛是什么樣？
家長不準(zhǔn)，學(xué)校不讓，同學(xué)們在一起最愛瞎起哄。
作為當(dāng)事人呢，頂多是男生給女生提前買個早飯放在桌上，考試前女生把整理好的筆記悄悄送給男生，就連確定戀愛關(guān)系也都是羞怯怯的，難得碰一下手都生怕被班主任看了去，或惹來一群情竇初開少男少女的熱情注視。
若是在同一節(jié)課上兩人不幸被同時叫起來回答問題，同學(xué)們絕對會毫不留情且沒有惡意的瞎笑起哄，惹得兩個當(dāng)事人臉紅到脖子根才算。
你看，這是不是像極了黛玉寶玉之間的種種，賈府整個大環(huán)境不允許，王夫人阻止，以鳳姐為首的一群姐妹們最愛拿寶黛取笑。這才是十五六歲談戀愛的模樣，我們來看寶釵和寶玉是怎么相處的。
1 對你無感所以不得意
自寶釵進賈府后，頭一回和寶玉正面對話出現(xiàn)在第八回。
寶玉前兒聽周瑞家的說寶釵身上不大好，今天冷無事便去梨香院看望寶釵。寶玉到的時候?qū)氣O正穿著半新不舊的衣服在做針線活兒，頭發(fā)隨意挽著，是家常的模樣。但還是很美，寶玉看了許久才問：“姐姐可大愈了？”
兩人笑著拉了會家常，還順道借丫鬟鶯兒的嘴道出金玉良緣一說。
正聊著呢，黛玉來了。進門看見寶玉直說自己來得不巧，表面看是和寶釵說話，實則告訴寶玉：我吃醋了，快來哄。
接著薛姨媽叫姊妹三個吃飯，這頓飯吃得相當(dāng)有意思。
寶玉要喝酒，薛姨媽忙命人暖了再喝，這時寶釵說話了。
寶兄弟，虧你每日家雜學(xué)旁收的，難道就不知酒性最熱，若熱吃下去，發(fā)散的就快；若冷吃下去，便凝結(jié)在內(nèi)，以五臟去暖他，豈不受害？從此還不快不要再吃那冷的了。
寶玉聽了這話，便等著吃熱酒，黛玉在一旁嗑著瓜子兒，抿著嘴笑。后來丫鬟來送暖爐，才借機將醋意撒了出來。
不論有意與否，這一回合寶釵大獲全勝。
我們來設(shè)身處地感受一下這個情景：十五六歲的你和閨蜜與其男朋友約飯，桌上閨蜜男朋友卻聽你的話，你會是什么反應(yīng)？
如果你“心有不軌”，此時肯定心中很是得意，趁著閨蜜吃醋的功夫使個離間計，一舉兩得。反之，如果你對閨蜜男朋友沒興趣，肯定要為自己打個圓場，把兩人往好里撮合撮合。
可寶釵是什么反應(yīng)？書中是這樣寫的：寶釵素知黛玉是如此慣了的，也不去睬他。
既沒給自己打圓場，也沒再挑撥寶黛二人關(guān)系，這才是寶釵的性格，她比寶黛都要成熟得多。
那從這一回能看出來寶釵喜不喜歡寶玉呢？我覺得不能。
但請別急，我們接著往下看。
2 優(yōu)選沒抓住，只能另謀其主
那年端午節(jié)，元春賜物，指婚意向明顯。寶玉自然是樂意的，剛收到東西就命丫鬟送與黛玉挑，聽黛玉說自己是草木之人，又急急地起了回誓。
翻譯成大白話是：我愛的是你，跟你有沒有金玉無關(guān)。
兩人正在一塊互訴衷腸，寶釵從一旁經(jīng)過看見了卻裝沒看見，走了過去。想起金玉之說，加之元春賜物，心里覺得好沒意思。
隨后寶玉突然提出要看寶釵收到的紅麝串，可巧寶釵正戴在胳膊上，就往下褪。此時寶釵動沒動心不好判斷，但寶玉那一瞬間是明顯動了心的。
彼時寶玉看著寶釵雪白一段酥臂，心里想道：“這個膀子要長在林妹妹身上，或者還能摸一摸，偏生長在她身上?！毙睦锵胫凵褚呀?jīng)呆了。
這下子換做寶釵不好意思了，這一回寶釵羞澀是真情流露，可能談不上愛上寶玉，但最起碼是對談戀愛有向往的。
書中沒有明確寫寶釵是什么時候落選的，但我猜此時寶釵已經(jīng)落選，他對寶玉的心思也從這里發(fā)生改變。
要問從哪里能看出來寶釵對寶玉的心思發(fā)生變化了呢？你看那紅麝串，薛家是大戶人家，一串手鏈值什么，寶釵什么樣的金銀玉器沒見過，怎偏偏就帶上這紅麝串？
就在于那是元春賞賜之物，唯獨她和寶玉有，擺明了是要湊一對。寶釵之前對寶玉無感，但入宮落選，以“好風(fēng)憑借力，送我上青云”的志向必然要另謀其主。寶玉自然就成了寶釵要另謀的主。
從此，一小部分是動心，另一大部分是找尋依靠。
站在這樣的角度上，也就不難理解后來寶釵為何屢屢規(guī)勸寶玉了。
3 愛是使小性兒，喜歡是克制
書中寫三十四回寶玉挨打，眾人走后，寶釵第一個帶著丸藥前來探望。把藥交給襲人后，問寶玉有沒有好點，見寶玉狀態(tài)略好，心中寬慰了好些。
緊接著趁熱打鐵勸寶玉讀書，同時表示自己很心疼，說完就不好意思地紅了臉。
又三十六回寫道，寶釵午睡睡不著來尋寶玉，不想寶玉睡著了，便和襲人說了會話靜坐在寶玉床邊給寶玉繡起了肚兜。
這是寶釵動心的部分，不為名，不為利，就是一個姑娘對心上人最單純的喜歡。
這樣的細節(jié)還有很多，這里不一一敘述。
可更多的是什么呢？
見縫插針地勸寶玉讀書，考取功名。寶玉挨打心疼歸心疼，還是要勸他讀書；眾人說香菱學(xué)詩認真，寶釵第一時間勸寶玉：你要是能像這樣下功夫，還有什么是學(xué)不會的？
寶玉反感考取功名，寶釵偏愛勸他，既是最終兩人結(jié)為夫妻，終究是意難平。
4?
曹公寫大家族翻天覆地，也寫小兒女恩怨情長。
寶玉作為感情戲中的唯一男主，身邊女孩不斷，黛玉是精神伴侶無人可替，寶釵是治家賢妻千古難逢?？梢獑螁畏旁谡剳賽圻@件事上，一個三觀高度契合的人當(dāng)然是最優(yōu)選。
曹公寫寶黛，是初戀的狀態(tài)；寫釵玉，卻是婚后狀態(tài)。所以我們看書時，看到的是寶黛在談戀愛，釵玉是過日子，更最為明顯的是，在釵玉的相處模式中，寶釵一直扮演著寶姐姐的角色。
勸寶玉讀書，對待奶娘要忍讓，處理好人際關(guān)系等等，這分明是長輩對晚輩的教育，寶玉自然不會愛上這樣好為人師的“寶姐姐”。
而寶釵是不允許自己談戀愛的，她理智得不像同齡人，對于嫁人這件事，對家族有利永遠是第一準(zhǔn)則。入宮是上上簽，沒成是命數(shù)，但寶釵的志向讓她不會就此認命，所以把寶玉作為了次選。
只是結(jié)局唏噓，不免遺憾。
而我私以為，她對寶玉，私以為，三分真心，剩下七分為依靠。
如有不同意見，以你為準(zhǔn)。
后記：寶釵是很復(fù)雜的人，并不是說她壞，每個人的成長經(jīng)歷不同，性格自然不同。兒時總覺得拆散相愛之人必是壞的，如今看來不過是選擇的路不同罷了。
三讀紅樓，還有很多不解之處，且只寫下個人觀點，走過路過的朋友如有不同意見，歡迎討論。
