1、緣起
不遠千里從家鄉(xiāng)來到北京的人兒，都有一顆不甘平庸的心，但慢慢的，似乎覺得自己沒有那么“特別”了。
初中開始玩Java機，高二第一臺諾記的S60、高三高四第一臺iPod Touch的iOS和二手的聯(lián)想樂Phone，用三星九千歲時對MIUI的癡迷，大學的電子信息工程專業(yè)，再到大學做校媒新媒體，大三大四來北京實習PM崗位，家中母親的經商背景，天生對錢的感興趣，超級豐富的好奇心，似乎注定要走上互聯(lián)網產品這條路。
在經歷了快三年的產品生涯后，突然覺得自己按照之前的方式，已經很難有更多收獲了。到了這一瓶頸期，需要沉淀下來，想想自己的核心競爭力是什么，以及自己現在到底最缺什么。
2、白話核心競爭力是什么
首先得要給“核心競爭力”下個定義，在社會化分工中，我相信沒有個人是絕對不能被替代的，故此核心競爭力，不是那個非你莫屬的能力，而是那個在一眾人選當中，你突出的那個部分。綜上，個人對核心競爭力，有以下的理解和定義：
2.1相對于同段位的人員中進行的比較。
原因：能力本身是有成本的，而不同段位之間的成本不同，那么競爭力也沒有可比性。
2.2當下?lián)碛械膯吸c（少數幾個）突破的那個部分。
原因：單點才能稱之為核心，而突破才能稱之為力。
2.3未來能持續(xù)保持增強，且輸出價值能遞增的能力。
原因：世上無難事，只怕你死磕，沒有別人永遠學不會的招，這是前半句話的原因。后半句話，當作為一個應屆產品專員，原型畫的比別人好，直到后來你的原型能畫的出神入化，誰都比不上，但你要思考，你的這項能力持續(xù)提升了，但產生的價值，是否也是跟著提升的呢？
3、個人的核心競爭力變化
高中的時候，感覺是智商，覺得自己比周圍人稍微聰明一點點，學什么都還挺快的，當然，跟學霸和學神們沒法比。
大學時，覺得是信息搜集能力，雖說在同齡人里面接觸互聯(lián)網不算最早的一批，但由于對玩游戲并無很大的興趣，初高中別人在玩游戲的時候，自己反而更喜歡去看導航網址上面的各種網站，還有研究手機的操作系統(tǒng)和硬件功能。
剛畢業(yè)時，覺得自己在“互聯(lián)網”領域，領先同齡人很多，一是畢業(yè)前讀了十多本產品相關書籍，二是由于帝都的實習經驗，三是本身平時的積累和新媒體運營的背景。剛畢業(yè)的時候畫的原型已經到了可用的程度。
如今畢業(yè)三年，到了大廠后，想想自己的基礎能力模型，好像和別人比起來沒有那么突出了。所以才導致了寫這篇文章的沖動，反省一下能力上的優(yōu)缺。
4、依然存在的核心競爭力—商業(yè)思維能力
4.1是什么
這一段個人思考了很久，認為沒有辦法從企業(yè)的層面去討論什么是商業(yè)思維，這對我當前的階段來說，太大了，而且我認為也沒有標準答案。
但在我的理解中，定義縮小到一個PM的角度來看，商業(yè)思維能力是可以被分為三個層次的。
初階，意圖判斷：看自身的功能，不僅站在用戶的視角來看，也站在商業(yè)價值的視角來看，看競品的功能，不僅站在體驗角度來看，更站在對方的商業(yè)意圖來看。
比如說，做電商的版本選擇頁面，考慮的不僅是能否提供最直接明了的產品選擇，也能想著是否能做一些加價購的方式帶走一些不好賣的庫存。一款一直做2G的線下銷售的教育信息化產品，突然有了官網，去猜想是否對方是否可能做線上銷售，組織架構是夠改變，有沒有可能轉SaaS等。這一階難么？不難，只需要你有意識即可。
中階，模式透視：有研究一種模式、或者是一種商業(yè)業(yè)態(tài)、小了說一家店面的財務模型的能力。比如說，初階人員看瑞幸，看到的是線上化的咖啡、新零售的上市股、燒錢裂變的獲客方式，是業(yè)務的冰山一角和概念。而中階人員，應該看到的是，瑞幸當前業(yè)務模型，比如其能否成敗，主要是取決于單店的作戰(zhàn)能力，而單店的成本主要來源于租金、固資、咖啡、水電等，收入主要來源于咖啡和輕食的銷售，由于線下的外部流量一般是固定的，故此應該從動態(tài)發(fā)展的角度，去觀察其是否能提升獲客成本，以及持續(xù)優(yōu)化供應鏈，將成為其能否成功的關鍵，特別說明的是，這點光看財報是不靠譜的。
高階，業(yè)務操盤：能夠站在全局視角，作為一條獨立業(yè)務線的負責人，做資源的調配和整合，知道風險在哪，如何規(guī)避，知道收益在哪，如何放大，我覺得當下自己沒這個能力，所以也不多作分析。
4.2怎么來的
4.2.1好奇心
在這點來說，我覺得對于個人整個成長歷程，都有非常大的影響，想起那句話說“好奇心是人類進步的原動力”一點不為過。商業(yè)其實是一個很大的領域，需要有豐富的知識沉淀，要懂點用戶、懂點市場、懂點技術、懂點財務、懂點營銷、懂點·····
而這些原始知識的積累，都源于好奇心。
4.2.2生意人的教育
回歸到家庭教育，母系這邊都是做生意的，也許是基因，也許是耳濡目染，從小對錢就很感興趣，對生意場亦然，大三前由于社會經驗不足，只能聽道理，沒辦法實際去理解，而當大四實習開始，便有了和母親對話生意的能力。
4.2.3一段特殊的經歷
在2016年的時候，由于認為國內互聯(lián)網達到一個瓶頸，同時也認為海外市場大有可為，直接去了東南亞小國，對于無拘無束的國外信息環(huán)境，一發(fā)不可收拾，發(fā)現原來宏觀到微觀，路徑是那么近，從此便開始關注宏觀經濟，研究股市這一經濟脈絡。
4.3這玩意有實打實的作用嗎？
分情況，對自己的整體發(fā)展是有用的，不管你是單干還是打工，這項能力都能讓你提前洞察到機會和趨勢。
但遺憾的是，如果入職后是作為基層人員，這一能力可能并不會讓你有發(fā)揮的余地，反而可能會讓你覺得你做的那個點缺乏價值。
