報(bào)志愿的時(shí)候，本省的學(xué)校根本不在我的計(jì)劃，長了這么大，還沒有出去過，誰不想出去看看呢。出了省，就有種莫名其妙的闖蕩江湖的興奮與成就感。記的那時(shí)在去學(xué)校的火車上，表面上還顯得平靜，內(nèi)心卻滿懷期待，渾身充滿能量，即使長途旅行也沒有絲毫的疲憊感。

所選的專業(yè)是工業(yè)設(shè)計(jì)，其實(shí)根本不知道到底是做什么的，當(dāng)時(shí)純粹是從字面理解它的含義。從“工業(yè)”這倆字知道當(dāng)時(shí)這是屬于機(jī)械學(xué)院的專業(yè)，一個(gè)男孩子，理科生，報(bào)機(jī)械學(xué)院很合理。至于“設(shè)計(jì)”，是一個(gè)顯得高大上的詞，感覺不錯(cuò)。上的第一堂課，至今歷歷在目，一個(gè)畫室，擺個(gè)石膏像，教室里有畫板，老師又給每人發(fā)了畫紙，讓大家素描。說是要看看大家在這方面的底子。我直接蒙了，搜遍全身，沒發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)藝術(shù)細(xì)胞，真不知道從何開始。后來，學(xué)校成立了藝術(shù)學(xué)院，我們成了其中的一個(gè)專業(yè)。而我，一個(gè)學(xué)理科的，就這樣與藝術(shù)相伴了。

不管怎么樣，大學(xué)生活就在這種興奮與無知中開始了征途。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，沒有絲毫經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在開始作為成年人安排自己的生活與學(xué)習(xí)了。是的，一個(gè)農(nóng)村孩子，家人給不了多好的條件與建議，互聯(lián)網(wǎng)也還沒那么流行，就靠自己茫茫然的去經(jīng)歷這一切。當(dāng)然，畢竟還是學(xué)校，更多的是年輕人青春的揮灑，沒有太多殘酷的現(xiàn)實(shí)。只是畢業(yè)多年之后，回想起來，會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)跟高中及以前的純學(xué)習(xí)不同，大學(xué)的學(xué)業(yè)只是其中的一部分，更多的其實(shí)是人生的預(yù)演。然而，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有建議，過后回想起來，些許遺憾，總覺得可以安排的更好，讓這筆經(jīng)歷更有意義和價(jià)值，而不是更像簡單的過場。換句話說，我經(jīng)歷過，我似乎都知道，只是，離開的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)似乎沒有留下更多的東西。似乎收獲的只是一張文憑。

遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，家人幾乎沒機(jī)會(huì)了解自己在學(xué)校的情況，老師也不會(huì)像高中那樣嚴(yán)格的監(jiān)督。不再需要偽裝，像出籠的小鳥，自由自在，無拘無束；所需金錢都靠父母提供，即便不夠用，也不算有太大的生活壓力；還有，自己一個(gè)人，沒有所需承擔(dān)的責(zé)任，自己對(duì)自己負(fù)責(zé)即可。在這種情形之下 ，每個(gè)人展現(xiàn)出來的肯定算是自己的真性情了?；蛘哒f，有人極盡放縱，有人卻在為人生打下良好基礎(chǔ)。

記得那時(shí)，每天課程安排的不是很滿，但也不像開學(xué)前想象的那么輕松，每天都有課，課余又有作業(yè)，有時(shí)候晚上還有選修課。校園很大，路上穿梭也要時(shí)間，所以雖不忙碌，但也算充實(shí)。雖然大學(xué)有“逃課”一說，但我還算是老實(shí)孩子，這樣的事情幾乎沒有做過。記得同宿舍的室友，幾個(gè)人曾經(jīng)去網(wǎng)吧打游戲連續(xù)一個(gè)星期沒出門，其實(shí)他們都非常聰明，只是缺乏監(jiān)督，自制力較差，畢業(yè)的結(jié)果可想而知，連起碼的文憑都拿不到，大學(xué)四年變成了游戲四年。青春放縱一下正常，但應(yīng)該講求平衡，凡事應(yīng)該有個(gè)“度”。畢竟，既然在學(xué)校，學(xué)業(yè)應(yīng)該是主業(yè)。除非你有比爾蓋茨、扎克伯格的能力，并提前兌現(xiàn)。深入想一下，人家是把課余時(shí)間用在了學(xué)習(xí)技能、創(chuàng)業(yè)上，你的課余時(shí)間呢？倒是見過有同學(xué)把學(xué)業(yè)與自己的愛好結(jié)合，那時(shí)我們要用到3DMAX，他幾乎把所有的空閑都用來學(xué)習(xí)這個(gè)軟件，畢業(yè)前已經(jīng)在幫外面的公司做動(dòng)畫了，而我們除了羨慕還察覺不了什么，因?yàn)樵谖覀冄劾?，社?huì)生活還沒到，不著急，到時(shí)再說。而他，起碼不用為工作的事煩惱。即便創(chuàng)業(yè)，他也有先發(fā)優(yōu)勢，我們卻任何準(zhǔn)備都沒有，一切按部就班，隨波逐流，空手在等待。

四年的大學(xué)生活還是有很多美好的回憶，那是優(yōu)美的詩歌和散文。只不過，也希望有個(gè)總結(jié)，以期對(duì)以后的生活有更多的指導(dǎo)意義：

1、大學(xué)是社會(huì)的預(yù)演，時(shí)時(shí)都能體現(xiàn)出畢業(yè)之后的人生。大學(xué)有畢業(yè)實(shí)習(xí)，其實(shí)整個(gè)大學(xué)生活都屬于社會(huì)實(shí)習(xí)階段；

2、把學(xué)習(xí)當(dāng)作以后每天8小時(shí)的工作，空閑時(shí)間決定了畢業(yè)后的差異。如果有機(jī)會(huì)把自己的興趣愛好與以后的發(fā)展方向結(jié)合起來，是非常完美的事情；如果不能，起碼應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)較專業(yè)的能力；

3、如果參與社團(tuán)活動(dòng)，就全身心投入，展現(xiàn)出自己的能力，不要只想著經(jīng)歷一下即可。世上的經(jīng)歷無窮無盡，如果沒有投入度，這種經(jīng)歷又會(huì)留下什么印象，又會(huì)有什么價(jià)值呢？其實(shí)不管什么事，投入度等同于價(jià)值；

4、培養(yǎng)讀書的習(xí)慣，因?yàn)樘みM(jìn)社會(huì)，不會(huì)有那么多的空閑，每天只工作8小時(shí)幾乎不可能。即使想讀書，更多的都是結(jié)合實(shí)際工作的“勢利學(xué)習(xí)”了，樂趣自然沒那么多。而在學(xué)校卻可以盡情徜徉，無論文學(xué)、歷史、哲學(xué)、小說，都可以開拓自己的人生觀、價(jià)值觀，提升自己的氣質(zhì)與成熟度。這是一個(gè)應(yīng)該早點(diǎn)開始、堅(jiān)持下來的習(xí)慣，意義重大；

5、考多幾個(gè)證。有人會(huì)覺得這是書呆子的做法，因?yàn)槎际抢碚?。但你要知道，學(xué)校本來就主要是學(xué)理論的地方，進(jìn)入社會(huì)沒有那么多時(shí)間搞理論了。況且這些理論可以很大程度提高你的認(rèn)知。很多方面的道理是相通的，早點(diǎn)多接觸點(diǎn)，以后做事情才更容易融會(huì)貫通；

6、至于愛情，總覺得即使學(xué)校，也是要與金錢掛鉤的事，不過一般不管結(jié)果如何都會(huì)記憶深刻，是最青春的回憶。當(dāng)然，浪漫的傳說太多，實(shí)際情況因人而異，自己經(jīng)歷與體會(huì)吧；

畢業(yè)多年，回想起來，總覺得起碼人生的50%是由大學(xué)決定的，如果可以重來一次，總覺得可以做的好得多，對(duì)社會(huì)的融入更加無縫，人生的安排會(huì)更理想。絕不應(yīng)該想著進(jìn)入社會(huì)邊走邊看，社會(huì)不會(huì)給你那么多的時(shí)間實(shí)驗(yàn)。而隨著時(shí)間的流逝，又會(huì)有家庭、孩子等新情形，會(huì)更限制你的自由度。所以，美好的大學(xué)生活無論從青春的角度，還是從現(xiàn)實(shí)的價(jià)值都是一筆寶貴的財(cái)富，是最不應(yīng)該虛度的光陰。人生是自己的，有必然性也有偶然性，只是，充實(shí)點(diǎn)，更有意義總是好的，畢竟人生就是不斷追求、突破的過程。