今天下了點(diǎn)雨，二十多度，穿著薄長袖還是有點(diǎn)悶悶的。

想起剛剛結(jié)束的普通話考試，說話題中的一個選項(xiàng)是“我的業(yè)余生活”，構(gòu)思了一會兒，講出來的還算有條理，從課外閱讀到發(fā)展各種愛好，可謂多姿多彩，但是我的業(yè)余生活真是如此嗎？

好像我的課上課下并沒有什么兩樣，上課像在休假，知識點(diǎn)好像是聽了，但腦海里卻沒什么印象，只記得手是一直舉著手機(jī)在不停地拍著ppt的?！袄蠋焺倓傊v了什么？”有同學(xué)突然問我，我回過神來，支支吾吾，模棱兩可，但手里的拍攝記錄工作竟然依舊有條不紊。

課下我又在做什么呢？制定了好多自主讀書計劃，讀完的卻只有老師指定的書目。常常抱怨自己口才不好，文筆也一塌糊涂，知道閱讀重要，但從未靜下心來耐心地品讀一本好書?！白罱病保铱偸悄眠@句話當(dāng)做搪塞的借口，好害怕大學(xué)剩下兩年的光陰也被它騙去了。

我的愛好很多，只可惜那些愛好碰到了我這么個三分鐘熱度的人?？偸强吹絼e人在舞臺上大放異彩時，懊惱我自己怎么跳得不好，而報好的跳舞班也借疫情之由，一拖再拖，與朋友約好要一起練習(xí)跳舞，卻始終沒有動靜。這可能就是我的愛好只能是愛好，而永遠(yuǎn)也不能成為特長的原因吧。

不說了不說了，趕緊背書去了，馬上得考試了，拖延人的期末簡直是災(zāi)難。