欣誠(chéng)幼兒園大三班:開心快樂每一天??

生活如此美好?讓我們一起開心快樂的過(guò)好每一天?一起欣賞一下我們快樂的一周時(shí)光吧!

俊男靚女大合影

周一

安全課《沒有斑馬線的馬路》

孩子們了解了走路要走斑馬線,不可以隨意跨越?jīng)]有斑馬線的馬路?。

主題活動(dòng)

《有趣的中國(guó)象形字》

1.了解漢字的起源,知道漢字是中國(guó)人發(fā)明的字。

2.在字、圖、形的配對(duì)游戲中,產(chǎn)生進(jìn)一步探索漢字的興趣。

《水墨畫:熊貓》

1.學(xué)習(xí)運(yùn)用水墨畫濃墨、淡墨的技巧,體驗(yàn)畫國(guó)畫的樂趣。

2.大膽創(chuàng)作不同動(dòng)態(tài)的熊貓。

戶外活動(dòng)

《炸碉堡》

1.練習(xí)肩上揮臂投擲沙包,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。

2.具有克服困難、勇于完成任務(wù)的良好品質(zhì)。

周二

主題活動(dòng)

《各種各樣的橋》

1.感知和認(rèn)識(shí)各種各樣的橋,知道橋的作用,初步了解橋的發(fā)展史。

2.對(duì)橋梁感興趣,知道橋梁是人類智慧的結(jié)晶,了解幾個(gè)中國(guó)著名的橋。

戶外活動(dòng)

《小鯉魚跳龍門》

1.能目測(cè)出障礙物的距離,勇敢地助跑跨跳過(guò)高度約30厘米的障礙物。

2. 愿意與大家分享自己跨跳的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)積極向上的情感。


周三

主題活動(dòng)

《樹真好》

1.欣賞散文詩(shī)中洋溢的對(duì)樹的贊美和珍惜,體驗(yàn)、感受生活中有大樹的美好,懂得愛護(hù)樹木和保護(hù)環(huán)境的重要。

2.初步嘗試?yán)收b散文詩(shī),學(xué)習(xí)重疊詞:嘰嘰喳喳、吵吵鬧鬧、清清爽爽。

《圖形大變身》

1.能將常見圖形變成不同數(shù)量的各種圖形,發(fā)現(xiàn)圖形之間的分隔、組合關(guān)系。

2.能創(chuàng)造性運(yùn)用各種圖形組合物體形象,學(xué)習(xí)按一定規(guī)律數(shù)圖形。

戶外活動(dòng)

《我是跨欄小能手》

1.能助跑連續(xù)跨跳過(guò)6個(gè)高度為40厘米左右的障礙物,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

2.探索適合自己弄得跨跳高度,體驗(yàn)挑戰(zhàn)自我?guī)?lái)的快樂。

周四

主題活動(dòng)

《秋天的樹》

1. 能細(xì)致觀察并感受秋天樹木的變化,認(rèn)識(shí)幼兒園的樹。

2.愿意和同伴分工合作,完成測(cè)量的任務(wù)。

3.能用多種方式記錄和測(cè)量。

周五

主題活動(dòng)

《秋天多么美》

1.感受兩拍子歌曲的優(yōu)美旋律,能用自然好聽的聲音有表情地演唱,體驗(yàn)演唱副歌部分“來(lái)來(lái)來(lái)”歡快情緒。

2. 理解歌詞內(nèi)容,能根據(jù)第一段歌曲圖譜來(lái)推斷第二、第三段歌詞內(nèi)容。

3.會(huì)跟著指揮自然地接唱歌曲的副歌部分。

戶外活動(dòng)

《爬長(zhǎng)城》

1. 運(yùn)用多種材料,自主搭建長(zhǎng)城,體驗(yàn)合作的樂趣。

2.鼓勵(lì)幼兒大膽的嘗試爬長(zhǎng)城。

家園共育


非常感謝家長(zhǎng)們?cè)诮雍⒆与x園時(shí)排起了整齊有序的隊(duì)伍,您以行動(dòng)為我們的孩子做了良好的榜樣!希望大家繼續(xù)保持!

1.早上在東門送幼兒入園(7:30-7:50),下午在北門接幼兒離園(17:00),如晚來(lái)的家長(zhǎng)們請(qǐng)去東門,車輛停放在東西甬道上,切勿駛過(guò)“車輛禁入線”!? ? ? ?

2.我們會(huì)將所有的精力用于幼兒看護(hù),如果有事情需要和老師進(jìn)行對(duì)接,請(qǐng)撥打班級(jí)電話:5125973。? ?

3.天氣多變??化,要根據(jù)氣溫?及時(shí)給寶?貝?加減衣服,進(jìn)入秋季早晚天氣涼爽,可給孩子穿外套!

4.升入大班我們的籃球操難度有所提升,為了增強(qiáng)孩子們對(duì)于籃球操的熟練程度,家長(zhǎng)也可在家與幼兒共同練習(xí)。

5.周六孩子們休息一天,后天(周日)孩子們正常入園。

6.家長(zhǎng)們可以利用周六的時(shí)間與孩子們一起找一找國(guó)旗,拍一張與國(guó)旗的合影,發(fā)送到班級(jí)群中。

再次感謝您的理解與配合,祝您和寶貝度過(guò)一個(gè)愉快的周末!

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