說說家庭教育

? ? ? 昨天晚上自己偷偷的做了一件好事,雖然不知道能起多大的成效,但是還不負曾經(jīng)作為一名老師的職責(zé)。

? ? ? 原因是這樣的,每天傍晚我都和家人去公園打羽毛球,打球氛圍良好,減肥效果不錯,于是這項活動一直堅持了下來。某一天,出現(xiàn)了一家三口也開始每天打羽毛球,引起我注意的并不是其樂融融的家庭氛圍,而是從頭到尾的罵罵咧咧、不斷指責(zé)。小男孩胖胖的,看著像是初中的學(xué)生,跟爸爸一起打羽毛球本來是一件美好的事,但是讓我意外的事男孩的爸爸吧從頭罵到尾,“懶豬、操你媽、大廢物、打死你……”這位爸爸貌似脾氣很是暴躁,吐臟字行為不曾間斷,偶爾還搭著拳腳相向,而孩子的媽媽,不但沒有制作爸爸的行為,還加入到指責(zé)孩子的活動中。我和愛人都感覺無法言語的驚訝,第一次在身邊看到父母對待孩子像是仇人一樣。之前我們并未理會,想一想,這畢竟是人家的家事,無權(quán)進行干涉。

? ? ? 昨晚跟閨女一起在公園玩,又遇到了這一年三口。爸爸的行為好像也在不斷升級,引來了很多人的側(cè)目卻無所知覺,在打罵一系列行為之后,爸爸摔開球拍把孩子揪著走了,說是拉著孩子跑步。

? ? ? 我走到孩子母親身邊,首先表明我沒有其他意思,只是作為一名老師想建議他們對孩子要多點耐心,方式過于粗暴可能會引起孩子的逆反心理。孩子媽媽做了簡短的傾訴,孩子又懶又胖,在家什么都不干,出來想打球鍛煉身體,爸爸脾氣比較暴躁,老是忍不住想罵他。

我說每對父母都愛自己的孩子,但是有的時候方式不一定正確,過于溺愛和過于嚴(yán)厲都會對孩子產(chǎn)生心理影響,這位爸爸的出發(fā)點是好的,但是這種對孩子像對仇人的方式,孩子不僅不會感謝他,反而會仇恨他。對待孩子我們應(yīng)該多一點耐心,有錯誤的話要及時的去引導(dǎo),慢慢的修正,而不是一下子用狠勁給他拜正過來。

? ? 孩子媽媽聽了之后思索一會,也感覺我說的比較有道理,于是給孩子爸爸打了電話,轉(zhuǎn)述了我的觀點,我想還是起到了一定的作用,最起碼一個小時之后孩子和爸爸一起回來接著打球,一句責(zé)罵都沒有聽到了。

? 這件事也警醒著我自己,對孩子的教育要上心,從小好好培養(yǎng)孩子的習(xí)慣和品行,付出了愛心和耐心,引領(lǐng)他們成為一個優(yōu)秀的人,這就是最好的家庭教育。

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