6個(gè)關(guān)鍵詞，幫助你我培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣，成就未來(lái)美好人生。

1.示范。熱愛(ài)勞動(dòng)是生存之本，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，千百年來(lái)，中華民族的勞動(dòng)技能和習(xí)慣就是在示范中得到傳承和發(fā)展。培養(yǎng)孩子勞動(dòng)習(xí)慣，往往需要家長(zhǎng)或教師加以示范指導(dǎo)，先做一遍，讓孩子認(rèn)真看，再讓孩子依葫蘆畫(huà)瓢做一遍，輔助加以指導(dǎo)，從而手把手教會(huì)孩子烹飪、養(yǎng)花、種樹(shù)等勞動(dòng)技能。

2.探究。定個(gè)任務(wù)，最好讓孩子自己想一個(gè)任務(wù)，如做一道叫“糖醋排骨”的菜，教孩子自己翻書(shū)找人咨詢(xún)，上網(wǎng)查資料，并做好筆記，理出工序，跑菜場(chǎng)買(mǎi)菜，在廚房勞作。這一任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方法，不僅利于孩子習(xí)得技能，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，還利于學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、探究學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。

3.責(zé)任。勞動(dòng)不僅是習(xí)慣，更是榮耀和責(zé)任。不勞而獲是可恥行為，熱愛(ài)勞動(dòng)才是光榮行為，勞動(dòng)是每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。在家庭或?qū)W校集體生活中，大家每一個(gè)人都要承擔(dān)勞動(dòng)服務(wù)他人的責(zé)任，在分工協(xié)作中才能和睦相處。根據(jù)每個(gè)人的能力，將家務(wù)勞動(dòng)、集體勞動(dòng)加以分工，明確責(zé)任，輔以監(jiān)督，也是培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣的重要方法。

4.鼓勵(lì)。對(duì)勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)，更多的要以“鼓勵(lì)+建議+獎(jiǎng)勵(lì)”形式引導(dǎo)，肯定孩子勞動(dòng)付出的努力和成績(jī)，真誠(chéng)提出更好建議，適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)更投入地勞動(dòng)。七分鼓勵(lì)，二分建議，一分獎(jiǎng)勵(lì)，往往比批評(píng)、責(zé)備、處罰等措施效果更好。

5.興趣。興趣是文化學(xué)習(xí)的最好老師，對(duì)于勞動(dòng)技能的培養(yǎng)，也一樣道理。行行出狀元，不少人做著自己感興趣的工作，玩中學(xué)，做中學(xué)，既享受勞動(dòng)帶來(lái)的物質(zhì)財(cái)富，也獲得了勞動(dòng)帶來(lái)的精神愉悅。因此，培養(yǎng)孩子勞動(dòng)習(xí)慣，更要注重興趣培養(yǎng)，尤其是要發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛(ài)好，如對(duì)修理器材等的動(dòng)手過(guò)程很感興趣，對(duì)日常廚房的烹飪很感興趣，就要悉心呵護(hù)興趣，不可熄滅剛萌發(fā)的興趣火苗。

6.寬容。容許孩子在勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成的過(guò)程中，犯點(diǎn)錯(cuò)誤，走點(diǎn)彎路，讓他頓悟的時(shí)間漫長(zhǎng)一些。勞動(dòng)過(guò)程漫不經(jīng)心要不得，只要進(jìn)入良好狀態(tài)，就是最好的結(jié)果，錯(cuò)誤是允許的，失敗是不可避免的，我們以一顆寬容的心，更能幫助孩子培養(yǎng)相伴一生的勞動(dòng)習(xí)慣。