01
06年大一之前,我是非常內(nèi)向的,我非常不喜歡講話,更不喜歡在公眾面前講話。作為理科生,我高三時(shí)已經(jīng)放棄了數(shù)理化生四科,憑著僅有的語文、英語強(qiáng)項(xiàng)擦邊讀了專科,我感覺上帝給我打開了另一扇門。
帶著對大學(xué)生活的無限好奇,我報(bào)名參加演講比賽、主持人比賽,到后來成為不太知名的「臺柱子」,人的膽量是被一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)歷撐大的。在一次又一次被擺一道,一次次跌倒了又爬起來之后,我終于發(fā)現(xiàn)「追逐溝通力的過程就仿佛《桃花源記》一般」。溝通力就是桃花源里的美景「土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞……」,當(dāng)你get這種技能時(shí),過去的朋友也會「乃大驚」
我追尋內(nèi)心的覺醒,挖掘自己的核心競爭力,結(jié)合大家對學(xué)習(xí)成長的通用需求,敲定我要做一堂課——針對職場人群分享溝通力,用我填過的坑引領(lǐng)朋友們小步快走。
1000個(gè)人聽課,是我對自己的一個(gè)小目標(biāo)。對于大咖而言,這是輕而易舉的事情,但對于我還是需要做出很多努力才能實(shí)現(xiàn)的,于是,我開始了「自產(chǎn)自銷」,想要順「產(chǎn)」哪有那么容易,總得十月懷胎吧,但我這胎懷的應(yīng)該是哪吒,有點(diǎn)久。
02
「借力打力不費(fèi)力」的處事風(fēng)格是我從大一開始執(zhí)行的,那年我19歲。當(dāng)我不夠優(yōu)秀的時(shí)候,當(dāng)我能力達(dá)不到的時(shí)候,當(dāng)我人脈不夠廣的時(shí)候,當(dāng)我運(yùn)氣比較差的時(shí)候,我找一個(gè)足夠優(yōu)秀、夠有能力、夠人脈廣、夠運(yùn)氣好的人最朋友。
在我還不知道自己核心競爭力,也不知道我該往哪個(gè)方向努力的時(shí)候,我加入了一個(gè)付費(fèi)的成長型社群,花了幾百錢,尋思著要是沒收獲就當(dāng)丟了。
社群里的人都在寫作,他們開公眾號并且在簡書、LinkedIn、今日頭條等各個(gè)地方寫作。此刻,我并不知道寫作有什么用,我能獲得什么,但我清楚那肯定不會比現(xiàn)在差,所以我開始寫。
隨著粉絲的增加,越來越多的小伙伴提出主題要求我寫,【溝通力】在某次被大家提出來,于是我寫了掌握這8種談話技巧,提高你的溝通力 - 簡書。好在我渠道鋪得廣,微博里得到了良好的反饋。
我當(dāng)時(shí)@秋葉 大叔,大叔并不是每個(gè)人都會給轉(zhuǎn)發(fā),而我把文章寫好的同時(shí)鼓足了勇氣,萬一大叔不轉(zhuǎn)呢?我就繼續(xù)寫唄。持續(xù)的努力早晚能得到你仰慕的人的認(rèn)可。
粉絲并不滿足于這篇溝通力的文章,后來又繼續(xù)寫了說話很難? ?學(xué)會講故事??職場人如何讓說話聲音更好聽 - 簡書等文章。粉絲是上帝嗎,寫作的都會這樣定位。
所有的文章我都發(fā)布到了簡書上,這是一個(gè)愛寫作的人匯聚的平臺。于是我被一家做課程的公眾號翻了出來,邀請我去分享。
機(jī)會都會砸給有準(zhǔn)備的人,在本次邀請之前,我已經(jīng)分享過時(shí)間管理和讀書技巧的系列課程,所以講課方式不是困難,講義才是關(guān)鍵點(diǎn)。
03
講義改了多少次我不記得了,十余次肯定有,參考了很多資料、書、別人的課程,但這還不夠,課程開始前我得把聽課的人聚集起來,發(fā)一個(gè)調(diào)查問卷收集大家對課程的期待和溝通存在的問題。
所以我聯(lián)合工作運(yùn)營公眾號、個(gè)人公眾號和合作方公眾號一起發(fā)起這個(gè)課程報(bào)名活動,然而我并不知道什么樣的宣傳方式最得體。「讓專業(yè)的人做專業(yè)的事」,自己抽出精力做最重要的事,對我而言,講義是最重要的。
邀請方運(yùn)營負(fù)責(zé)人跟我溝通確定了講義的大綱,安排活動執(zhí)行即課程主持人帶我熟悉千聊直播間使用方法和課程流程,并且?guī)臀沂崂砹艘粋€(gè)很酷炫的課程宣傳文案。接下來我要做的就是得到授權(quán),復(fù)制粘貼文案到公司和個(gè)人的公眾號,并同時(shí)跟公司領(lǐng)導(dǎo)溝通,允許和支持我這次的課程宣傳。
然而這并不夠,讓公司領(lǐng)導(dǎo)同意你做一個(gè)計(jì)劃外的、比較新穎的活動形式還是需要很多溝通力的。發(fā)揮我的溝通技能,抓準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的需求和期待,利用公司公眾號增粉和注重內(nèi)容營銷的目的,跟BOSS懇切溝通之后,通關(guān)。
接下來要做的就是找大咖信用背書,找大咖幫我提意見,并且盡可能的擴(kuò)充課程收聽人數(shù),同時(shí)服務(wù)我上面想到的問卷收集工作,以提高講義的質(zhì)量和水準(zhǔn),所以我建立了一個(gè)微信群,允許自由拉人但不允許廣告,盡量禁言。
04
看似水到渠成、只等開播了對嗎?還不夠,我拉的300+群以后怎么辦?他們來聽課的,他們是不是還想聽更多精品課程?這個(gè)答案是肯定的,所以在前面跟領(lǐng)導(dǎo)申請工作時(shí),以不斷的線上精品分享課,持續(xù)的粉絲進(jìn)入為誘餌,領(lǐng)導(dǎo)才算答應(yīng)。
那么,誰來分享?我憑什么能夠邀請到足夠優(yōu)秀的大咖來持續(xù)課程呢?而我又不是做課程的公眾號,我的特色是什么呢?這是一個(gè)長久的話題,得進(jìn)一步發(fā)揮我的運(yùn)營能力。然而眼下我要做的就是,做好這次課程,讓大咖覺得至少跟我的交流交往不太虧本。
所以講義改了N次,針對大家的提問改,針對突然的想法改,針對聽到線下課程動聽的演繹風(fēng)格又去改,不過講義改來改去我的目標(biāo)都沒變:實(shí)用、見效比較快、誰都能操作的溝通技能,課程語言、案例要生動有趣,聽起來不累、不煩躁、不有壓力,時(shí)間把控1小時(shí)以內(nèi)。
課程分享結(jié)束時(shí)9點(diǎn)15分左右,直播間是530多人(今天回聽的人更多,達(dá)到了1100多人),打賞65.3元,我覺得還不錯(cuò),300+的群里反饋也可以,我完美收關(guān)。此刻不得不提到我這個(gè)團(tuán)隊(duì)背后的核心人物——我的家人。
昨天我參加社群營銷線下課程,5點(diǎn)鐘往回趕,到家已經(jīng)是快7點(diǎn),老公早已把電腦準(zhǔn)備好,婆婆更是把飯做好,我吃過飯就進(jìn)入直播間和最后熟悉講義(又改了一些,增加了俄羅斯自由行的案例),講課全程老公和婆婆逗孩子玩沒有打擾我。
家庭、工作、個(gè)人成長三個(gè)方面的平衡一定是一個(gè)三角形,別管它銳角、鈍角、直角,不過是邊長的差異,你可以偶爾銳角、偶爾鈍角,但很難實(shí)現(xiàn)等邊三角形,自己心里有底就好。