四（5）班? 張婧弦
在我家的墻壁上有一條綠色的線，那是我的“成長(zhǎng)目標(biāo)線”。
上幼兒園的時(shí)候，我總是羨慕隔壁六年級(jí)的大哥哥，那時(shí)候我小小的，矮矮的，與大哥哥說(shuō)話的時(shí)候，總得仰著頭。我變纏著媽媽：“媽媽，我什么時(shí)候能像隔壁大哥哥一樣大??？”媽媽在墻壁上畫了一條線，笑瞇瞇地說(shuō)：“等你長(zhǎng)到這么高的時(shí)候，你就長(zhǎng)大了?！蔽蚁蛏媳牧吮?，天哪！離我的目標(biāo)線還差得遠(yuǎn)啦！
為了快點(diǎn)到那條線，我開(kāi)始努力起來(lái)。爸爸說(shuō)多吃飯能長(zhǎng)大，于是，我再也不挑食了，每頓飯都吃得飽飽的，桌子上再也看不見(jiàn)我漏掉一顆米。媽媽說(shuō)運(yùn)動(dòng)能長(zhǎng)大，每天早晨我和媽媽就一起去院子里跳繩，累得氣喘吁吁的，但我心里卻很高興，因?yàn)轳R上就可以長(zhǎng)大了！
我上二年級(jí)了，離目標(biāo)線又近一步。心里甭提有多高興了！媽媽告訴我長(zhǎng)大不能光長(zhǎng)身體，還要長(zhǎng)品質(zhì)，長(zhǎng)智慧。原來(lái)長(zhǎng)大這么不容易呀！為了能長(zhǎng)大，我開(kāi)始博覽群書(shū)，每天都在書(shū)的世界里遨游；認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；無(wú)論上什么課都認(rèn)真聽(tīng)講，不說(shuō)小話，不開(kāi)小差；走在大街上，我攙扶老人過(guò)馬路；主動(dòng)撿起地上的垃圾；在家里，我?guī)图胰烁杉覄?wù)活；學(xué)校里，我熱心幫助同學(xué)。大家都夸我長(zhǎng)大了，懂事了。我聽(tīng)后，心里美滋滋的。
