都說舍得舍得，有舍才有得，以前的我并沒有理解這兩個字的含義到底是什么，甚至根本沒有從旁人口中聽說過這個詞，直到后來……

在我初二的時候，成績嚴(yán)重偏科，數(shù)學(xué)和物理的成績都不是很理想，于是媽媽就讓我去補(bǔ)習(xí)，就這樣我開始了每周四小時的補(bǔ)習(xí)課。補(bǔ)習(xí)的數(shù)學(xué)老師是一個中年的面露慈祥卻又不失威嚴(yán)的男子，在課上，每道題他都會考慮學(xué)生的情況而調(diào)整進(jìn)度。由于我在課堂上的表現(xiàn)，老師下課后總會幫我理清一些不會的數(shù)學(xué)題目的思路。

有一天，我照常去上課，他站在講臺上給我們講著除了數(shù)學(xué)以外的人生哲理，開導(dǎo)我們，既然選擇變得更好，就需要舍棄一些東西，“舍得”這兩個字便是這時出現(xiàn)在我的認(rèn)知里，他說：“補(bǔ)習(xí)，就是要查缺補(bǔ)漏，把漏洞補(bǔ)上，讓自己更加完整。但是現(xiàn)在你們還沒能做到心無旁騖，手機(jī)，電腦等一些電子產(chǎn)品總是在隨時影響我們的生活，我們的學(xué)習(xí)，就如同現(xiàn)在一樣影響著你們進(jìn)步?！?/p>

他說：“舍得，有舍才有得，如果現(xiàn)在無法舍下雜念，那就無法得到自己想要的，至少不會那么輕易得到。不管什么時候，一定要記住這兩個字——舍得，就如同數(shù)學(xué)考試一樣，這道題做不出，就不能把所有的時間浪費(fèi)在上面，畢竟這張試卷的題目不止一道，不舍棄不會的，又如何能擁有會的。”

從此，這兩個字便深深地印在我的腦海里，落實(shí)在我的行動中。每個人都有一些想要的卻又無法得到的，可是不舍棄那些無用的，又如何能得到想要的。