故鄉(xiāng)對于我來說是回不去的過去，是睡夢中依戀的場景，是我此生永不泯滅的印跡，故鄉(xiāng)里的那些人那些事，是我此生用心去追尋的一部分，小時候不知道故鄉(xiāng)在心中的重要性，玩是小孩子的天性，除了玩兒就是在老師的諄諄教育之下健康的長大吧。

記得天戶峪小學很多年以前那一排破舊的平房，通往平房的路是用石頭鋪成的，那些石頭年代久遠，已經被磨得光滑透亮，走在上面除了感覺有點硌腳以外，也沒有其他什么不舒服的感覺，過了平房的圍墻外面是一片空地，空地上建造了公共的男女廁所，一進入廁所幾個茅坑都能數的清，不像現(xiàn)在的廁所都有隔間，廁所是一覽無余的，進去只要在沒有人的地方都可以隨便找個茅坑蹲，廁所的墻上留了幾個透氣孔，經常會有調皮的同學，爬到墻上通過透氣孔偷看里面上廁所的人，于是，大多女同學都不敢獨自一人去上廁所，經常找了同伴一塊去上，一個人負責看護，一個人去上，兩個人輪流著上。

這片空地的墻根處是倒垃圾的地方，那排平房的對面是一座二層小樓，樓下通常是一年級二年級的班級，樓上則是將要畢業(yè)的六年級的班級，那排平房就成了三年級到五年級的教室，小時候我比較愛玩，特別喜歡繞著桌椅轉，跑來跑去的特別開心，其中就有一次繞著老師的課桌，追趕同學的時候，一不小心嘴唇碰到了桌子角，疼的我直哭，后來發(fā)現(xiàn)嘴唇中間被碰掉了一塊肉，二層樓與平房之間是很多臺階，同學們下了課，特別喜歡在臺階上蹦來蹦去，我曾經有一次在臺階上跳的時候，碰到了膝蓋，疼暈了過去，聽同學說我那時候都已經翻白眼，口吐白沫了，我也沒什么特別大的感覺，清醒了以后就繼續(xù)跳臺階，臺階旁邊是單杠雙杠，和幾個乒乓球臺，同學們下課不是打乒乓球就是玩單杠雙杠。

小學的語文老師是班主任，姓屈，是我鄰居的親戚，屈老師是一個和藹善良的人，長著一雙烏黑的眼睛，特別有神，編著大辮子，卷卷的頭發(fā)，身材細高，是個標準的美人，屈老師對我特別好，也許是在老師的特別照顧下，我在小學的成績還不錯，每次考試都能排到前三名，數學老師姓范，范老師是一個圓臉胖胖的，個子不高，看起來有點兇，很嚴肅的一個老師，可能是對我比較兇吧，他從來不像屈老師一樣鼓勵我，老訓我打擊我，我不喜歡他，范老師喜歡他們本家的一個姓范的同學，范同學跟我的成績在伯仲之間，有時候我考的比他多一點，范老師氣不過就找我的事，記得有一次考完試，范老師把我叫到辦公室，給我提了一個很冷門的數學問題，我沒有答上來，急得哭了，他又諷刺又挖苦，還把我教訓了一頓才讓我離開，屈老師知道這件事以后，親自安慰了我，所以我對屈老師印象特別好，屈老師在小學的時候給我們組織過一次刺繡比賽，那次比賽是賈莊鎮(zhèn)全校區(qū)的一個比賽，我還有三名同學被屈老師選中，有幸參加了那次比賽，曲老師教我們刺繡，王同學剪窗花，王同學的媽媽會剪窗花，他是我們唯一一個剪窗花的隊員，我負責刺繡，屈老師教我們怎么認針，怎么走針，怎么刺繡刺的好，怎么配色，練的多了，我的刺繡水平也越來越好。

等到開始比賽，屈老師帶我們步行去下面的鎮(zhèn)上參加比賽，比賽中途不知道是誰出了點意外，導致我們最終與冠軍無緣，但還是感到非常的開心，也是因為這次比賽，我們練習刺繡的時候，有一次老師收完作品發(fā)現(xiàn)我的針不見了，以為我偷偷的把針帶回家了，中午我在家意外的見到老師來拜訪媽媽，問我媽媽有沒有看到我把針拿到家里，媽媽告訴他沒有，我聽他們在屋子里坐著拉了會兒家常，屈老師才走了，具體說了點什么不知道，我想可能也說了點關于我的學習方面的事情吧，這也是屈老師唯一一次來我家。

小學6年的時光一晃而過，畢業(yè)的時候老師要求每個同學表演一個節(jié)目，做大家的告別禮，我想了想即興唱了一首在家里錄音機上學的一首《搖搖搖》，那首歌的歌詞是這樣的:

我站在地平線的盡頭把寂寞拋向星空，面對著時光無力挽留，只盼望能換回年輕，那時你我正憂愁，想念著孩的時候，大書包曾經擁有我……

靦腆的在臺上唱完這首歌，竟然收到了臺下同學們熱烈的鼓掌聲，老師高興的問，你這是唱的什么歌？這么好聽，我告訴了他歌名，童年就這么匆匆的揮一揮手告別了。