007隊友們,你還在“堅持”寫作嗎?

我加入007,是為了督促自己通過刻意練習來提高寫作能力。

400多天過去了,有些隊友已經放棄,比起他們,我雖然還在“堅持”寫作,卻感覺自己的寫作水平提高不大,沒有實現加入007的目標。

最近,有個視頻觸動了我,經過反思,發(fā)現自己的“堅持”寫作是有問題的。

讓我們來看一下人工智能自我學習的視頻片段。


交給人工智能的任務是:自主學會如何盡快贏得打磚塊游戲。
先把游戲的規(guī)則告訴人工智能:

屏幕下方有一個小球拍,球彈下來時,你要控制球拍把球擋回去,小球把磚塊全打完就算贏了。

剩下的就靠人工智能自己學習了!
玩到100局,它的表現很木訥,都不知道該往哪移動,很多球接不起來。
到200局時,你看它開始可以對落點進行預測。
到了400局,它每個球都能接起來,已經超過很多人類了。
過了600局時,可怕的事情發(fā)生了!
人工智能自己建立了一套策略,每次都用這個策略快速打掉所有磚塊:
它學會了首先從左右兩端打開缺口,每次都調整擊球角度,準確的把球從缺口彈到上部空間,球自己會在上部空間不斷的彈彈彈……這樣就可以用最少的移動、最少的擊球、最快速的速度把所有磚塊打掉!

第一次看到這個視頻,我對人工智能的學習能力“不寒而栗”!

反復思考之后,我發(fā)現人工智能之所以學習進步的飛快,有兩個關鍵:
  • 建立一種糾正缺陷的反饋機制:對每次動作產生的結果進行分析,然后優(yōu)化修正下次動作的策略并實施。
  • 不知疲倦的周而復始,使得每次都比上次進步一點點。
這就是人工智能的過“人”之處:不光是堅持不懈的重復訓練,還要建立糾正缺陷的反饋機制,讓一點點的進步也不斷重復。
反觀我的“堅持”寫作,好像只是在重復“堅持”。為什么寫?寫了些什么?有進步成長嗎?稀里糊涂的。
日后,我想用劉潤老師的寫作心法作為努力的目標:
用三千尺瀑布的邏輯勢能征服讀者;用單反相機式的觀點聚焦寫服讀者;用游標卡尺式的用詞拿捏服務讀者。

想象一個洋蔥:外層很干而且易碎。你把外面這層撕下,然后扔掉;
接下來的那層是閃亮的、有彈性的、柔軟的,有時候甚至還帶著一抹綠色;
當然,你也不會用這一層,你想要的,是洋蔥中心的部分;
那個干脆利落、尖銳刺人,但又具有鮮明和最真實的風味的部分;
那才是最好的部分,也不需要太多的切分,因為本身足夠小,足夠緊湊。
事實上,它的品質和大小是如此完美。

我也要寫出干脆利落、尖銳刺人,但又具有鮮明和最真實風味的完美文章。
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