內(nèi)容：標(biāo)題及第1段第1－2句

學(xué)堂內(nèi)部教師輔導(dǎo)案例:如何進(jìn)行文章改寫

要獲得良好的思維,就必須去與思維良好的人進(jìn)行互動和模仿。按道理這應(yīng)該是基本常識，就像是想要學(xué)會良好的武功，你顯然必須去模仿師父的舉動神情，招式套路。

要求：

1、逐句地分析。

2、每句話回答以下問題：

學(xué)堂內(nèi)部教師輔導(dǎo)案例:如何進(jìn)行文章改寫

(1)作者說這句話想達(dá)到什么樣的目的？

提示大家要認(rèn)真讀下去。下面寫的東西有貨有料。

(2)他為了達(dá)到這個目的，采用了什么樣的方法？

案例講解法。

(3) 他這句話是給誰說的？

說給讀者聽的。

(4)他是站在什么角度上說的這句話？

站在老師的角度上。

(5)他說的這句話跟上一句話有什么樣的聯(lián)系？

(6) 讀者看完了這句話，會有什么樣的心理反應(yīng)？

1.非常想往下看。2.升起感恩之心。山長無私。3.要好好珍惜這次指導(dǎo)。

(7)這句話背后還有沒有隱含的意思？

請真正想修改博文，學(xué)習(xí)思維的，人注意了。這里有你學(xué)習(xí)修改博文最正確的方法。

（8）你是否可以從不同的角度來延伸一下對這句話的理解！

要想快速的學(xué)會某一樣，想學(xué)會的。要選對正確的方法。跟最優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。才能學(xué)得快，學(xué)得對。

第二句：要獲得良好的思維,就必須去與思維良好的人進(jìn)行互動和模仿。按道理這應(yīng)該是基本常識，就像是想要學(xué)會良好的武功，你顯然必須去模仿師父的舉動神情，招式套路。

(1)作者說這句話想達(dá)到什么樣的目的？

開篇就點出怎樣獲得良好思維的正確的方法。

(2)他為了達(dá)到這個目的，采用了什么樣的方法？

舉事例。

(3) 他這句話是給誰說的？

說給讀者聽的。

(4)他是站在什么角度上說的這句話？

站在老師的角度上。

(5)他說的這句話跟上一句話有什么樣的聯(lián)系？

順承

(6) 讀者看完了這句話，會有什么樣的心理反應(yīng)？

很認(rèn)同。

(7)這句話背后還有沒有隱含的意思？

用對方法，就等于走捷徑。方法不對，花再多的功夫都白費。

（8）你是否可以從不同的角度來延伸一下對這句話的理解！

要想快速的學(xué)會某樣?xùn)|西。不能光去看，光是聽。他的真正的動起手來去模仿。去做。這樣才能真正達(dá)到你的目的。