偶遇并與好友溝通心理學(xué)，才知道還有心理咨詢與自我成長(zhǎng)一科。人都是活在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的路上，而且，我也時(shí)常覺(jué)得自己有很大的成長(zhǎng)空間。

在進(jìn)入韋志中心理學(xué)網(wǎng)校學(xué)習(xí)之前，好友也把如何想學(xué)這門(mén)課的心理學(xué)的前期準(zhǔn)備事項(xiàng)及要學(xué)的課程給我說(shuō)了。聽(tīng)到這些，我只能說(shuō)盡量配合。很久沒(méi)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)，還是心理學(xué)。我是帶著懵懂和好奇的心情進(jìn)入網(wǎng)校的，但第一次上韋志中老師的課就被他風(fēng)趣幽默的教學(xué)方式所吸引，他的知識(shí)廣博善解人意，骨子里還透著本真，不端架子，最主要他是玩真的，做什么事都很認(rèn)真，對(duì)學(xué)員用的是積極向上的方法。

我承認(rèn)我有些許懶散，但線上的課程和線下的活動(dòng)，只要有時(shí)間，我都會(huì)參加。在韋志中網(wǎng)校已經(jīng)泡了四個(gè)多月，我非常幸運(yùn)地遇到了一群可以傾訴的朋友。線下活動(dòng)時(shí)，你可以毫無(wú)顧忌地把你的故事和情緒喧泄出來(lái)，而所有人只會(huì)帶走感受，把你的故事完好無(wú)損地保留在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。這是作為學(xué)習(xí)心理學(xué)的一個(gè)規(guī)定，人人遵守。

每次線下活動(dòng)，我都是有回娘家的感覺(jué)，看到娘家一群兄弟姐妹毫無(wú)壓力，甚至還有分校為活動(dòng)請(qǐng)來(lái)的專(zhuān)業(yè)老師在旁邊指導(dǎo)。我會(huì)追隨老師一直學(xué)下去，并在自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的路上，盡自己的能力去幫忙身邊有需求的人。

案例1：有一次在公交站，一位外地的旅客沒(méi)帶零錢(qián)，公交司機(jī)不讓他上車(chē)。他偏要上，遭拒絕后，他居然做出了個(gè)過(guò)激的行動(dòng)站在公交上前面。公交車(chē)司機(jī)這時(shí)候情緒也有些激動(dòng)說(shuō)了一些不好聽(tīng)的話，我趕緊走過(guò)去制止了那名旅客并給他換了零錢(qián)。如果在以前沒(méi)接觸心理學(xué)，我是會(huì)避之不及的，但現(xiàn)在我至少知道對(duì)這種事情需要稍微干預(yù)一下。代顧客向司機(jī)師傅道了歉，并祝他旅途愉快！這樣，處理一下，旅客和司機(jī)師傅的心情都不至于那么堵了。韋志中心理學(xué)，讓人人因?yàn)樾睦韺W(xué)而受益。

案例2：一天，偶然在一家小理發(fā)店，本來(lái)是因?yàn)楸苡?，卻在小店?duì)C發(fā)了。在整個(gè)上夾子的過(guò)程中，老板不斷把埋怨小伙計(jì)，這不是那不好。看到這個(gè)20歲的小伙子，緊抿著嘴一句話也不說(shuō)，我心里不是滋味。經(jīng)過(guò)我簡(jiǎn)單的溝通，小伙子終于開(kāi)口，并把積壓在心里很久的話說(shuō)給我聽(tīng)。我也告訴老板要好好對(duì)待這個(gè)孩子。。

感謝一葦渡心韋志中老師和他的團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)辦了韋志中心理學(xué)網(wǎng)校，并且不斷優(yōu)化課程，韋老師更是勤勤懇懇地帶領(lǐng)小渡一步一步地成長(zhǎng)。