每到初雪那天,一個(gè)沒(méi)有nipple的男人就會(huì)堆起一個(gè)大大的咧著嘴笑的雪人,把他剛剛殺死的女性的圍巾、切割下的頭顱或者半截身體放在雪人上,與之融為一體.......
推理懸疑小說(shuō)《雪人》講的就是這樣一個(gè)故事,故事背景設(shè)在挪威,但讀起來(lái)卻比當(dāng)?shù)靥鞖膺€要寒冷。昨天一口氣把小說(shuō)讀完了,之后的幾個(gè)小時(shí)腦子里一直想的都是那個(gè)眼神空洞、鼻子用胡蘿卜做成卻像一只中指般指著你說(shuō)"Next is you"的雪人。

簡(jiǎn)單介紹下這個(gè)作者,有著北歐犯罪小說(shuō)天王之稱的尤?奈斯博,他拿過(guò)北歐的所有犯罪小說(shuō)大獎(jiǎng),包括玻璃鑰匙獎(jiǎng)、挪威史上最佳犯罪小說(shuō)獎(jiǎng)、書店業(yè)者大獎(jiǎng)等等;除了一大串獎(jiǎng)項(xiàng)和提名,他的個(gè)人生涯也很有意思,曾是挪威知名搖滾巨星的他白天任職于金融公司,利用晚上和周末時(shí)間演出。不久,他考得金融分析師執(zhí)照,被挪威最大的證券公司高薪挖走。然而工作和樂(lè)團(tuán)越來(lái)越難以兼顧,瀕臨崩潰的奈斯博決定休半年長(zhǎng)假。于是他帶著筆記本電腦,跳上飛機(jī),前往澳大利亞,在那里寫下了日后讓自己聲名大噪的“哈利?霍勒警探”系列的第一部《蝙蝠》,結(jié)果一鳴驚人,正式開始職業(yè)作家的生涯,而《雪人》正是哈利·霍勒警探系列其中的一部。
除了作者對(duì)于氛圍冷峻細(xì)致的描寫外,更讓我著迷的是它的敘事風(fēng)格,看完之后覺(jué)得超級(jí)蒙太奇,非常有畫面感,大呼過(guò)癮(也可能是讀書太少= =);同時(shí)讓我想到上周去的重慶,一座魔幻的山城,當(dāng)你覺(jué)得已經(jīng)到達(dá)頂樓的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)才是人家鬧市區(qū)的底層,這也是蒙太奇的另一種體現(xiàn)吧。
而事實(shí)上,蒙太奇的原意正與建筑相關(guān),是法語(yǔ)“montage”的音譯,原是法語(yǔ)建筑學(xué)上的一個(gè)術(shù)語(yǔ)最早本是建筑術(shù)語(yǔ)——腳手架,而后又引申為組裝、安裝的意思,而后用在電影中表示剪輯并發(fā)展成為一種獨(dú)特的影視語(yǔ)言。
簡(jiǎn)單一句話來(lái)概括,蒙太奇是把鏡頭與鏡頭有目的地組接在一起的方法。
那么蒙太奇是如何誕生的呢?
起初,電影電影中沒(méi)有剪輯的概念,往往一個(gè)鏡頭從頭拍到尾;那么顯而易見(jiàn)的是,這在時(shí)間和空間上有著巨大的約束性,舉個(gè)例子,我如果要拍主人公從五道口移動(dòng)到三里屯,我要扛著攝像機(jī)跟著他一路跑呀跑呀跑;更可怕的是我想拍一個(gè)少女變成老婦,我得扛著攝像機(jī)等到她和我頭發(fā)花白;所以那時(shí)候的電影基本上是在固定的場(chǎng)景中,把主角從上拍到下,再?gòu)南屡牡缴希豢梢哉f(shuō)這時(shí)候的電影還未形成一種藝術(shù),僅僅是對(duì)日常畫面的攝像。
直到1903年波特的《一個(gè)美國(guó)消防員的生活》( Life of an American Fireman,1903 ),首次引入了“交互式剪輯”,將不同空間的兩段畫面拼接在一起完成敘事。
對(duì)了,波特是愛(ài)迪生的助手,沒(méi)錯(cuò),就那個(gè)發(fā)明大王愛(ài)迪生,除了廣為人知的電燈,電影攝像機(jī)也是他發(fā)明的,別問(wèn)我為什么他辣么膩害,畢竟人家有兩千多項(xiàng)發(fā)明(圍笑)。
那么到了現(xiàn)代,還有電影從頭到尾只用一個(gè)長(zhǎng)鏡頭完成拍攝嗎?
哈哈哈萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,亞歷山大?索科諾夫2002年拍攝的《俄羅斯方舟》 就是這樣一部?jī)礆埖淖髌?,整部影?0分鐘,只有一個(gè)鏡頭。它依托于空間的不斷轉(zhuǎn)換因此不算單調(diào),但我更愿意把它理解為一次實(shí)驗(yàn)。
接下來(lái),我們聊聊蒙太奇的類別:
1.敘事蒙太奇
敘事蒙太奇的特征是以交代情節(jié)、展示事件為主旨,按照情節(jié)發(fā)展的時(shí)間流程、因果關(guān)系來(lái)分切組合鏡頭、場(chǎng)面和段落,從而引導(dǎo)觀眾理解劇情。
2.表現(xiàn)蒙太奇
“表現(xiàn)”,如它的字面意思,其目的是為了產(chǎn)生一種視覺(jué)表達(dá)效果,通過(guò)相連鏡頭間相互對(duì)照以激發(fā)觀眾的聯(lián)想,形象地揭示事物間的關(guān)系。
其中,敘事蒙太奇又可分為:平行蒙太奇、交叉蒙太奇、連續(xù)蒙太奇、顛倒蒙太奇。
平行/交叉蒙太奇
把這兩者放一塊兒其實(shí)是因?yàn)槲乙矝](méi)太搞清楚它們的差別,簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),就是同時(shí)同地或同時(shí)異地或異時(shí)異地發(fā)生的兩條或以上的線索并列出現(xiàn),分頭表述在一個(gè)完整的敘述結(jié)構(gòu)中,以《羅拉快跑》為例:
這邊,羅拉要幫男友籌錢沖出了門,持續(xù)快速地奔跑;



而另一邊,羅拉父親的情人在逼他離婚,和羅拉那邊是兩條同時(shí)異地的故事線;





其實(shí)很多時(shí)空穿越的片子都會(huì)用到平行/交叉蒙太奇,比如《觸不到的戀人》則是異地同時(shí)。
連續(xù)蒙太奇
連續(xù)蒙太奇是以一個(gè)連貫動(dòng)作的持續(xù)出現(xiàn)或一條有邏輯因果關(guān)系的敘事線索為主要依據(jù)的鏡頭組接,也是電影里特別多用到的一種,鏡頭組接的依據(jù)通常是情節(jié)順序、時(shí)間空間順序與邏輯順序。
比如很多電影開頭出現(xiàn)的,從宇宙中地球上的某個(gè)點(diǎn)到一步步放大到近景;
顛倒蒙太奇
顛倒式蒙太奇是一種打亂時(shí)間順序的結(jié)構(gòu)方式,先展現(xiàn)故事或事件的現(xiàn)在狀態(tài),然后再回去介紹故事的始末。它常借助疊印、化變、化外音、旁白等轉(zhuǎn)入倒敘,成為影視節(jié)目構(gòu)成基本手段。
基本很多懸疑片都喜歡用這種手法。
說(shuō)完了敘事蒙太奇,來(lái)接著聊聊表現(xiàn)蒙太奇吧。
表現(xiàn)蒙太奇可分為:積累蒙太奇、隱喻蒙太奇、對(duì)比蒙太奇、重復(fù)蒙太奇;
積累蒙太奇
積累蒙太奇指將一系列性質(zhì)相同或相近的鏡頭連接在一起,通過(guò)視覺(jué)的積累效果,造成強(qiáng)調(diào)作用,和“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”一個(gè)意思,通過(guò)同類的鏡頭去營(yíng)造一種氛圍。
以《爆裂鼓手》的一組鏡頭為例,以下三個(gè)連續(xù)鏡頭我是一秒截一幀,它們均圍繞同一主題:一個(gè)平淡的夜晚;



隱喻蒙太奇
隱喻蒙太奇是指通過(guò)鏡頭組接,將不同形象并列,以產(chǎn)生比擬、象征、暗示的作用。再次以《羅拉快跑》中平列連續(xù)出現(xiàn)的幾個(gè)鏡頭為例:


注意看以上三張圖,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么共同點(diǎn)?
嗯,沒(méi)錯(cuò),都有紅色出現(xiàn),包括羅拉家的電話和羅拉的發(fā)色。
而紅色,代表危險(xiǎn)、警示;同時(shí)也代表了青春、熱烈,這恰恰是羅拉的性格寫照。
說(shuō)到紅色,不得不提到波蘭導(dǎo)演克日什托夫?基耶斯洛夫斯基(1941-1996)“藍(lán)白紅三部曲”中的最后一部《紅》了,很多個(gè)場(chǎng)景都運(yùn)用了大量的紅色,也有著不一樣的含義,咳咳,扯得有點(diǎn)遠(yuǎn)了...關(guān)于色彩在電影中的運(yùn)用,以后再單獨(dú)拿出來(lái)說(shuō)好了。
對(duì)比蒙太奇
對(duì)比蒙太奇把性質(zhì)、內(nèi)容或形式上截然相反的鏡頭并列組接在一起,利用它們之間的沖突因素造成強(qiáng)烈的對(duì)比, 以強(qiáng)化表達(dá)情感。
如《肖申克的救贖》開頭那段,男主角在喝酒,他老婆和情人在親熱,既是平行蒙太奇,又是對(duì)比蒙太奇。


重復(fù)蒙太奇
重復(fù)蒙太奇是把代表一定寓意的鏡頭、場(chǎng)面或類似的內(nèi)容在關(guān)鍵的時(shí)候反復(fù)出現(xiàn),構(gòu)成強(qiáng)調(diào),起到了深化主題的特殊效果。
以《阿甘正傳》為例,影片開始,一根羽毛飄飄蕩蕩,吹過(guò)民居、馬路,最后落到阿甘腳下,被他收進(jìn)書里,這個(gè)畫面優(yōu)雅卻平淡無(wú)奇;
影片的結(jié)尾,阿甘坐在他母親曾經(jīng)送他上學(xué)的長(zhǎng)凳上,目送兒子上了校車后,默默地想著什么,從書中滑落的羽毛從他腳前飄起,飄向藍(lán)天、白云之間;做到了首尾呼應(yīng),引發(fā)人的無(wú)盡遐想。
到這里,蒙太奇的分類也基本講完了。《教父》《阿甘正傳》《羅拉快跑》都是蒙太奇教科書般的存在,個(gè)人覺(jué)得可以一刷再刷。
有些電影其實(shí)很多年前就看了,當(dāng)時(shí)覺(jué)得很好看,卻說(shuō)不上來(lái)好看在哪兒;現(xiàn)在才知道是蒙太奇的魔力使然,比如以上推薦的三部電影,看的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)拖沓暢快至極,其實(shí)除了優(yōu)秀的劇本,大部分是拜鏡頭短,動(dòng)作多所賜,它使得電影節(jié)奏緊湊以鎖住觀眾的注意力。
而當(dāng)我不僅僅流于表面的東西,比如劇情bug、比如演員顏值,而是去了解電影的蒙太奇,即導(dǎo)演是怎么拍電影的時(shí)候,才真正被鏡頭的魅力所折服,只留下低頭一聲驚嘆“這才是電影的魅力所在啊”...
歸根結(jié)底,電影是鏡頭的藝術(shù)。