今天的抖音直播間連線的是一名大一的孩子，孩子已經(jīng)競選成功團支部書記，接下來想入黨。系里給了五個黨員的名額，目前有九個人入圍參與競選，孩子不知道接下來自己該做些什么。

針對這個問題，院長給的具體的指導性建議是：

首先你有沒有問過輔導員？孩子說九個人都跟輔導員熟悉。

（聽孩子的意思我們感覺他認為找輔導員不一定有用吧）

院長說，因為都熟悉，所以你更應該問啊。緊接著院長講到，上大學以后第一件兒最重要的事是積累自己的政治資本。你已經(jīng)做了團支部書記，完成了第一步。

接下來通過一個女人生孩子去哪個醫(yī)院的案例，讓孩子明白：干啥事兒，要找這個領(lǐng)域里非常熟悉的人。因為這個人會為咱操心，會真正的關(guān)心你，所以你得讓輔導員了解你。

不能太著急，能入黨就入黨，不能入黨就算了。雍正為啥當上皇帝的，就是不能著急，不能去刻意的爭。建議有機會的話，去看一下雍正王朝這部電視劇，向雍正學習，什么事都要有自己的姿態(tài)。

你要一心一意的為了工作，為了你現(xiàn)在的職位而努力，咱把自己該做的工作做好，讓領(lǐng)導通過具體的事，足夠了解你的時候，你的機遇就來了。

院長又給孩子講到要重視國學的學習。告訴孩子，法家容易被大眾排斥，皇帝治理國家一般都用道家思想，領(lǐng)導干部一般都用儒家思想指導工作。你想達到更高的層次，就要向道家學習，儒道兼修，這兩個方面你都要學習。你現(xiàn)在是大一，要研究一下道家、儒家、國學方面的這些東西，看看這方面的典籍，學習相關(guān)的公開課。讓孩子一定要記住六個字，內(nèi)huang老，外儒術(shù)。

儒家講的都是一些實在的東西，道家講的都是一些虛的東西。那是實在的東西重要，還是虛的東西重要呢？層次低的人都會認為具體的、實在的東西重要，其實不對。層次高的人都知道，虛的比實的更重要。比如一個水杯，盛水的那個部分是虛的部位，還有一輛車的車轱轆中間空的地方更重要。

聽到這里我想起道德經(jīng)里對有和無的闡述：無，名天地之始；有，名萬物之母。常無，欲以觀其妙；常有，欲以觀其徼。經(jīng)院長一說，頓時覺得這些為人處事的道理不只孩子需要，我們家長也需要。

院長建議要安心干好你的團支部書記，做好分內(nèi)的工作。讓同學支持你，擁護你，讓班主任、輔導員了解你，咱一定是不爭不搶，慢慢的一步步來。第一批，入黨入不上就算了，能入上更好。輔導員要了解你，如果他不了解你，都是白瞎。

第二點，要往上看看輔導員上面有誰，比如系團委書記或者更大的領(lǐng)導，你也得讓這些相關(guān)的領(lǐng)導了解你，然后才可能走近你。

有時我們會抱怨別人不理解自己，別人為什么不理解我們呢？是我們沒讓別人理解自己。不是世界拋棄了我們，而是我們拋棄了世界。要通過各種途徑讓大家對你這個人有個了解，這一點很重要，你可以直接找領(lǐng)導們?nèi)フ?。你這年輕人朝氣蓬勃的，追求進步，積極向上，這是可以談的。

你就直接說我想入黨呢，請問接下來我該怎么做？問這句話的意義是啥？就是讓領(lǐng)導了解你，而不是一定得到結(jié)果。所以呢，傻乎乎的人就朝著問題去了，水平高的人是朝著建立關(guān)系去的，同樣的一句話，初心是不同的，效果就不一樣。

如果你從大一就開始修煉你的思維方式，絕對跟普通人不一樣，以后水平絕對高。

第三、記住一句話【工作有依據(jù)，結(jié)果有證據(jù)?！磕愕墓ぷ魇菆F支部書記，你做啥事兒得有依據(jù)，有出發(fā)點，符合大家的要求，工作完了也得有個記錄總結(jié)，你可以記錄下來。比如雷鋒的例子，做好人好事人，不為留名，但是人家寫成了日記，這反而是最好的證明。

關(guān)于這一點，不止是孩子，還有我們大人都需要這樣的認知。

總結(jié)孩子接下來努力的方向：第一、儒道兼修。第二，要讓輔導員、系主任、團委書記等了解自己，主動匯報思想。第三，工作有依據(jù)，結(jié)果有證據(jù)。不要急躁，把自己的專業(yè)精進好。

看完今天的直播，我就想到有多少大一的孩子想著，終于走過了高考的獨木橋，進入大學校門開始徹底放飛自己。今天連線的孩子因為爸媽是院長的學員也在跟院長學習，他可以在每一個人生的轉(zhuǎn)折點，接受院長的指導，這個孩子是何其幸運。當他的努力始終是方向正確，目標清晰的時候，他的人生注定輝煌。