? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《移動(dòng)你的巴士》
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 是否夠格 信守承諾
? ? ? ? 社會(huì)上有一波思潮，即我們必須盡我們所能保持孩子們的自尊完好無損，以至于我們不能客觀而真實(shí)地看待孩子們的能力。
? ? ? ? 我們真的給孩子太多了，而當(dāng)他們不做勞動(dòng)就能得到東西時(shí)，他們便開始期待不勞而獲。他們覺得他們有這樣的權(quán)利，相信那些東西都是他們應(yīng)得的，最終的結(jié)局是，26歲仍跟著父母住在家里，整天坐在沙發(fā)上，疑惑著“為什么這個(gè)世界不愛我呢？”
? ? ? ? 我們給予孩子太多，并教會(huì)他們不勞而獲是他們的權(quán)利。
? ? ? ? 請(qǐng)你對(duì)你的工作心懷感激，為自己是團(tuán)隊(duì)的一員而感恩，用工作來贏得實(shí)際的認(rèn)可和好評(píng)，因?yàn)闆]有什么是屬于你的。
? ? ? ? 若一個(gè)社會(huì)嬌慣它的儲(chǔ)備人才，這就標(biāo)志著衰落的開始。
? ? ? ? 講信譽(yù)可能是你可以自己培養(yǎng)的最可取的特質(zhì)，假若你是可信的，人們就知道他們可以依靠你，無論你是一個(gè)團(tuán)隊(duì)還是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。
? ? ? ? 作為可信之人的頭號(hào)規(guī)則是：尊重你的承諾，不要作出你不能遵守的承諾。
? ? ? ? 我們需要堅(jiān)強(qiáng)、充滿激情和自信的領(lǐng)導(dǎo)者，這樣的領(lǐng)導(dǎo)者明白機(jī)構(gòu)的利益大于任何個(gè)人，包括機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人的利益。當(dāng)人們被他們信任和敬仰的人管理時(shí)，他們就會(huì)很樂意被領(lǐng)導(dǎo)并愿意參與項(xiàng)目；而領(lǐng)導(dǎo)會(huì)獲得成功，因?yàn)樗年?duì)友們將不允許他失敗。
? ? ? ? 培養(yǎng)孩子先成人，再成才，做一個(gè)信守承諾的人，在現(xiàn)在的班級(jí)中，我們不難發(fā)現(xiàn)，孩子們享受的太多了，有幾個(gè)會(huì)做家務(wù)，有幾個(gè)知道父母的生日，有幾個(gè)是把學(xué)生當(dāng)成樂趣，有幾個(gè)知道感恩父母呢？是不是，我們包辦的太多，因?yàn)榘k的多，就覺得孩子就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，否則會(huì)對(duì)不起我們，可是孩子是怎么想的呢？是不是家長(zhǎng)的一廂情愿呢？
