期待你成為最閃亮的星——給張鈺欣的一封信

美麗大方,活潑開(kāi)朗,智商情商雙高,這就是一年來(lái)你留給我的最深印象,喜歡你,似乎不需要理由!

但是……

你的時(shí)間利用率低!雖然我多次說(shuō)明,高中生學(xué)習(xí)已不同于初中生的學(xué)習(xí),畢竟,難度大了,任務(wù)重了,沒(méi)有自覺(jué)自律,很難實(shí)現(xiàn)高中學(xué)習(xí)的大豐收。可是,你總是充耳不聞,或者左耳進(jìn)右耳出!課堂時(shí)間的把握得還可以,幾乎每節(jié)課,差不多都可以跟隨老師思路走,思考問(wèn)題,回答問(wèn)題。但是,課外時(shí)間的利用上,你做得不夠到位!返校日不會(huì)早來(lái),早自習(xí)不會(huì)早到,三餐后幾乎也是卡點(diǎn)進(jìn)班,課間十分鐘更是無(wú)比放松!也許你覺(jué)得,上課聽(tīng)講,你已確定掌握了相關(guān)知識(shí)點(diǎn),可是,你卻忘記了遺忘規(guī)律!無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)遺忘,而且是先快后慢,先多后少!

于是,你的成績(jī),總不能達(dá)到與你智商相匹配的良好效果,雖不差,但我總覺(jué)得還差點(diǎn)兒火候!你覺(jué)得呢?

馬上迎來(lái)高二,衷心希望鈺欣姑娘認(rèn)真反思過(guò)往,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在未來(lái)的日子,成為那顆最閃亮的星??!

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