這是2013年的文章——

“深度溝通”是心理咨詢師常用的技術(shù)，作文教學(xué)是學(xué)校教育中常規(guī)內(nèi)容，兩者結(jié)結(jié)合結(jié)出奇葩。下面是我給三年級(jí)孩子做了“為內(nèi)心小孩療傷”的深度溝通后，他們所寫的作文?！獤|方康橋林老師

神奇的療傷 三年級(jí) 張怡然

我們的身體受了傷，需要治療。那么你知道心靈受傷了怎么治療嗎？今天，林老師就讓我們用意象給心靈療了傷。

我選了一個(gè)舒服的坐姿，閉上眼睛，慢慢放松，開始想象了。隨著一道金光，我穿過了時(shí)光隧道，來到了我自己的心靈花園。我穿過花園，發(fā)現(xiàn)我的心靈小孩正靠在一棵大樹上哭泣。

我走上前去問她：“你為什么哭啊？”“我的手指受傷了。”她哭著說道。我趕緊幫她涂上藥水，纏上繃帶。她這才擦干眼淚，站了起來。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她真的很美：只見她穿著一件漂亮的衣服和一條小短裙，頭發(fā)就像金黃色的瀑布，垂到腰間。我對(duì)她說：“有時(shí)候我讓你受傷了，對(duì)不起！你能原諒我嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“當(dāng)然?！?/p>

這時(shí)，一道七彩的光從宇宙深處射來，把我倆籠罩了起來。那是我們倆的能量光球。在能量光球的照耀下，我不住地對(duì)心靈小孩說：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?，謝謝你，我愛你！對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?.....”她咯咯地笑了。

時(shí)間到了，我得回去了。我對(duì)她說了再見，穿過時(shí)光隧道，回到了教室里。接著，我們又畫了心靈小孩的畫像。

心靈的療傷可真神奇啊！

神奇的療傷 三年級(jí) 張伊樂

身體受了傷，還要涂點(diǎn)紅藥水，擦點(diǎn)藥膏，嚴(yán)重的話，還可以看看醫(yī)生。但你知道心

靈受傷怎么治？今天，林老師就讓我們治療了一次心靈受傷。

首先，我輕輕地閉上眼睛，坐上了我的夢(mèng)想小云船，走進(jìn)了我自己的心靈花園?；▓@里的草綠油油的，樹木茂盛極了！五顏六色的花兒你不讓我，我不讓你地開放著。讓人有很好

的心情。接著，我在美麗的花園里找我的心靈小孩。

“你在哪里呀？我在找你呢！”“我在這兒呢！”一個(gè)甜美的聲音從身后傳來。我回頭一看，一個(gè)漂亮的小姑娘正在練習(xí)舞蹈呢！然后，我問她：“你叫什么名字呀？”“我叫天心，意思是天天開心。你呢？”“我叫張伊樂，小名樂樂！”在陽光里，我對(duì)天心說：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?/p>

諒，謝謝你，我太愛你了！”“我要走了，再見！”

臨別，天心給了我一個(gè)手機(jī)說：“謝謝你，希望我 們以后多聯(lián)系。”我坐進(jìn)了小云船，回到了現(xiàn)實(shí)生活中。

心理療傷真神奇！

神奇療傷 李騰迅 三年級(jí)

外表療傷很容易，你知道心靈受傷的治療嗎？今天林老師就教了我們心靈的療傷呢！

林老師（先讓我們閉上眼睛，讓）我們（在想象中）去了心靈受傷人的房間。我問他，最近怎么樣？他說：“我最近受了很多傷，老爸說話不算話，老師把我的杯子沒收……”原來是這樣??！我對(duì)他說：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?，謝謝你，我愛你……”我對(duì)他說了這句話，一道光照了下來，他變成了戰(zhàn)斗形態(tài)，頭上有一個(gè)又透明又堅(jiān)硬的頭盔，手拿鋒利的寶劍，身體上都是潔白的鎧甲，身后披著披風(fēng)，頭上還有一顆潔白的鉆石正在發(fā)著耀眼的金光。它向我

說了一聲“謝謝你，有了你我才會(huì)變得這樣帥氣！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”

我把治療箱送給了他，我們開開心心，快快樂樂，高高興興地離開了。

神奇的療傷 三年級(jí) 吳晨曦

外表受傷，醫(yī)生會(huì)治療，但心靈受傷，你會(huì)治療嗎？林老師今天就讓我們治療了一次。

我輕輕地閉上眼睛，看到了小孩穿著一件襯衫，一條長褲，長著一雙大大的眼睛，圓溜溜的腦袋，瘦瘦的身子。他一臉笑容地看著我。