齊帆齊微課

有些緣分能一眼定終生，像我的婚姻，見到老公，就被他眼里的憂郁吸引，覺得這是個(gè)有故事的男人，一下子就把自己的一生交給了他 ；像在簡書里一眼盯住一篇美文，竄到蔣坤遠(yuǎn)老師家里瀏覽，心扉敞開，盡情享受字里行間帶著韻律的樸素美感，當(dāng)時(shí)覺得自己的靈魂暢游在一群精靈包裹的夢幻世界里，引得我時(shí)不時(shí)溜進(jìn)蔣老師的文章里去品味，去享受那美感帶來的愉悅。由此開啟另一段奇緣

蔣老師的品論區(qū)有很多人的精彩評論，無奈文字拙劣只能留下一句：做一個(gè)默默地觀望者就好。當(dāng)時(shí)好像就留有這么句話來著，我的粗糙言語實(shí)在是怕褻瀆這些美麗的精靈，一邊看著各種精彩品論，一邊為之搖旗吶喊，這樣就好。

一個(gè)名字經(jīng)常出現(xiàn)在這些美麗的精靈群里，蔣老師對她的尊重流露在字里行間，雖然沒有刻意的渲染，但是我還是敏銳地察覺到了。想著，能被這么一位大咖級別的人物看重，肯定有故事，覺得是有必要了解一下。

了解齊帆齊老師很容易，每日打開簡書的任務(wù)那頁，就能發(fā)現(xiàn)有關(guān)齊老師的微課介紹，里面有老師的資料很全面，從此留了心。

在參加齊老師的微課之前，我也只是對老師有些了解，僅此而已。那時(shí)還沒有想過要學(xué)習(xí)，因?yàn)槲倚睦锏钟|社會(huì)上的學(xué)習(xí)班，這是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)過，但是沒有得到相應(yīng)的回報(bào)，由此產(chǎn)生抵觸心理。對齊老師當(dāng)時(shí)確實(shí)是好奇，一點(diǎn)沒有想到現(xiàn)在會(huì)有這么深刻的接觸。

隨著在簡書寫文日子的增加，文字的流暢也有所提高，能把自己的一些想法見解用文字輸出，這得益于簡書里的良師益友，跟著他們交流（姑且大膽提高自己的地位吧），使我學(xué)到不少東西。但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我的初心就是想要通過文字改變自己現(xiàn)有的生存狀況，只有這么一點(diǎn)進(jìn)步，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

楓葉荻花，我串門發(fā)現(xiàn)有好文值得瀏覽的，都是點(diǎn)了關(guān)注。慢慢地相互了解了，原來人家來簡書的時(shí)間不長，很短的時(shí)間里，卻寫出內(nèi)涵比我豐富，眼界比我大許多的文章來，這讓我納悶，開始也不好意思問，只是給她送去我的贊美，還有空洞的評論，實(shí)在很是敬佩她，后來忍不住，問了她，她說參加過齊老師的微課，她的文章我已經(jīng)看到過標(biāo)志，只是沒想到，她是在進(jìn)入簡書不久就加入寫作營，不到三個(gè)月的時(shí)間，就能寫出高水平的文字來，很讓我吃驚，也令我有點(diǎn)躍躍欲試。

我們這類寫作者，不同于那些大咖級別簡友，他們的嬉笑怒罵皆是文章，這個(gè)是我們永遠(yuǎn)達(dá)不到的高度。我們的寫作很現(xiàn)實(shí)，就是要變現(xiàn)能掙到錢，這讓我們有了共同語言。我的眼前仿佛一片陽光，原來有一個(gè)地方能讓我加快腳步早日到達(dá)理想的彼岸。

荻花說她是參加了齊帆齊老師的微課，寫作水平才提高得這么快，而且學(xué)費(fèi)都掙夠了，我信了。她的成績擺在那里，這讓我仔細(xì)考慮起自己將來要走的道路。“一個(gè)人走得更快，一群人走得更遠(yuǎn)。”?

我最終決定參加學(xué)習(xí)營，荻花第二期又成了我的同學(xué)。

我想，跟著一群人應(yīng)該走得更遠(yuǎn)。

于是毫不猶豫報(bào)名了第二期寫作營。28天的苦逼日更，每天一千字的約束，很快讓我的懶散拖延癥得到改善，并且嘗到一點(diǎn)自律的虐待。

雖是沖著自己的文字能變現(xiàn)的目的而來，但是自知之明還是有的，每日都盡力做到最好，仔細(xì)打磨寫出的每一篇文字，即便沒有實(shí)現(xiàn)文字變現(xiàn)的可能，也要拿出當(dāng)天最高的寫作水平來，這是當(dāng)時(shí)認(rèn)清自己的瓶里有多少水之后，我悲壯地想法。

群里同學(xué)們的熱情，感染了我，這也是我能堅(jiān)持到最后的最大動(dòng)力。同時(shí)跟同學(xué)們學(xué)會(huì)了以前沒有接觸到的知識(shí)，文檔編輯，嘿嘿，在班委的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)的，沒辦法，讓自己填寫文檔，不填，獎(jiǎng)勵(lì)就要泡湯?，F(xiàn)在讓我填寫就容易多了，還可以指導(dǎo)一下新來的。

認(rèn)識(shí)結(jié)交很多文友，他們各自的努力同樣激激勵(lì)著我。親自動(dòng)手訓(xùn)練自己以前沒有涉足過得知識(shí)領(lǐng)域，眼界開闊，信心有了，最后結(jié)業(yè)能得到齊老師的的獎(jiǎng)勵(lì)是我最開心的時(shí)刻。

通過學(xué)習(xí)讓我真的明白一個(gè)道理：跟著一群人真的能走得更遠(yuǎn)。踏出了腳步，就不會(huì)再伸縮回來，繼續(xù)跟著一群志同道合的人向前走。

第三期寫作營我繼續(xù)著，發(fā)現(xiàn)了很多熟悉的名字，我覺得我們這些留級生的想法是一樣的，想繼續(xù)跟著齊老師學(xué)習(xí)，每一次學(xué)習(xí)都會(huì)給我們一個(gè)很大的驚喜，因?yàn)槔蠋熢缫呀?jīng)準(zhǔn)備好一切資源供給她的學(xué)生，每一個(gè)階段有每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)資料，循序漸進(jìn)讓你如沐浴在春風(fēng)里，就看你能領(lǐng)會(huì)多少學(xué)到多少，覺得不過癮，繼續(xù)來，像我們這樣的留級生，就是覺得還需要再深刻地學(xué)習(xí)一次，何況老師對老學(xué)員還有優(yōu)惠，何樂而不為呢。

溫和的話語，通俗易懂的道理，傳播出真知灼見，沒有那些高大尚虛偽的夸張，只有務(wù)實(shí)的知識(shí)能量傳播，這是齊老師的魅力所在，就像是一個(gè)鄰家妹妹在跟你說話，南方人特有的軟音很讓人舒服。蔣坤遠(yuǎn)老師會(huì)那么著重地把她放在夢幻般的精靈文字里。我覺得，她值得更多的擁有。

寫到到這里，我不禁感嘆：簡書真的給人帶來意想不到的奇遇，沒有進(jìn)入這里，就不會(huì)結(jié)交喜愛文字的朋友，不會(huì)見到來自各地的寫作大咖，更不會(huì)發(fā)現(xiàn)深藏其中的齊帆齊老師，也不會(huì)開啟我人生新的航程。

遇見你們真好！——? 我的寫作營里的老師同學(xué)們，我的一切簡村里的四鄰、朋友、老師們！

齊帆齊第3期28天寫作成長營（2）篇累計(jì)3420字（命題文）