? ? 昨天中午午飯后，我像往常一樣，走進(jìn)教室，但是我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子看我的眼神有點(diǎn)異樣，我知道這些小鬼頭肯定有秘密。
? 當(dāng)我走到教室后邊的垃圾桶旁邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面有很多墻磚的碎片，我立馬詢(xún)問(wèn)離我最近的小孩，他說(shuō)，不知道，吃完飯來(lái)到就爛了。我讓他把碎片送到辦公室，我非得調(diào)查清楚，墻磚也礙你們的事，一個(gè)個(gè)吃飽了撐得，沒(méi)事干。
? 我又去教室做思想工作，我說(shuō)，一塊磚不值錢(qián)，承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改是無(wú)價(jià)之寶。還是沒(méi)人理我，不過(guò)我看出來(lái)我的課代表長(zhǎng)時(shí)間看我，好像有話(huà)說(shuō)，于是我喊她私聊。
? 她告訴我說(shuō)，幾個(gè)男生午飯后經(jīng)常故意大聲關(guān)門(mén)，把別人關(guān)在門(mén)外，惡作劇。我說(shuō)都有誰(shuí)，她說(shuō)周子航，董桎豪。我說(shuō)你把他倆喊來(lái)，他倆來(lái)了，又扯出來(lái)幾個(gè)孩子！好，一共六個(gè)，把名字寫(xiě)下來(lái)，發(fā)家長(zhǎng)群，明天早上讓家長(zhǎng)來(lái)，一人拿一塊碎片給我買(mǎi)相同的墻磚去。
? ? 一個(gè)小孩下午打電話(huà)讓他爸來(lái)了，他爸很陽(yáng)光很寬容，量了尺寸，拍了顏色，若無(wú)其事回去買(mǎi)瓷磚去了。他爸就是干工地的，他沒(méi)有批評(píng)孩子，覺(jué)得是小事一樁。
? 今天早上又來(lái)了兩位家長(zhǎng)，都去滿(mǎn)大街買(mǎi)磚了。好在，胡鶴齡家長(zhǎng)買(mǎi)到了一塊差不多的磚。我本來(lái)想讓熊孩子們當(dāng)著全班同學(xué)的面做檢查的，突然想到一個(gè)好主意。既能教育全班，又能比寫(xiě)檢查這種老套路的做法管用，何不試一試呢？
? ? 上課，請(qǐng)大家以墻磚的語(yǔ)氣寫(xiě)篇作文，題目是“我是一塊瓷磚，我很疼”。頓時(shí)全班嘩然，很快大家開(kāi)始展開(kāi)想象奮筆疾書(shū)，一節(jié)課大部分孩子完成了，還有人互相傳閱，我說(shuō)拿來(lái)我讀讀，魏昌志的作文很搞笑，我拍了下來(lái)。
? 我猜想寫(xiě)作的時(shí)候，那些犯錯(cuò)的孩子應(yīng)該是內(nèi)心受著莫大的煎熬的。作文交上來(lái)，孩子們大都在文中發(fā)出來(lái)這樣的吶喊，以地磚的口氣，不要再傷害我的同伴了。
? ? 我還告訴他們這個(gè)素材可以應(yīng)對(duì)好多作文題目，比如難忘的回憶，我的老師，那一次，我后悔了。那天、那人、那磚。人生中的一課……
? ? 我沾沾自喜，認(rèn)為把壞事變成了好事，磚要賠，人更要受教育，成人比成龍重要，成才比成功重要。班主任工作是藝術(shù)，不可簡(jiǎn)單粗暴。要春風(fēng)化雨，潤(rùn)心無(wú)聲。要點(diǎn)石成金，化腐朽為神奇。
