001.寫作者自問

寫作前應(yīng)該問自己幾個問題：

①我要說什么？確定文章旨意。

②我為什么要說？收集行文材料。

③這些材料對行文有什么作用？甄選材料。

002.影響寫作風(fēng)格的因素

①取材的范圍（是時事、史事、山水，還是瑣事）。

②寫作者的性情（溫和還是急躁）。

③寫作者的語言習(xí)慣（詞匯量，表達(dá)簡練還是啰嗦）。

④寫作習(xí)慣（是一氣呵成，還是字斟句酌、反復(fù)修改）。

003.不貿(mào)然給他人建議

當(dāng)別人來問你怎么做一件事的時候，如果不了解對方的動機和初衷，就不要貿(mào)然給予建議，這是對他人負(fù)責(zé)的做法。

004.永久的技能

應(yīng)當(dāng)把寫作看是一項服務(wù)生活、服務(wù)工作、服務(wù)自己的永久技能并不斷磨練。

005.習(xí)作

習(xí)作并不是創(chuàng)作，以寫作為例，習(xí)作就是基本功的練習(xí)，要遣詞造句，需文通字順。

006.創(chuàng)作

創(chuàng)作是在習(xí)作基礎(chǔ)上的應(yīng)用和創(chuàng)造，要忠于自己的內(nèi)心，貴在精而不在多。要達(dá)到創(chuàng)作的程度，必須在基本功上下大功夫。

007.如何創(chuàng)作

①發(fā)現(xiàn)題材。②搜集、充實題材。③打磨基本功。

008.讀書者自問

我所讀能否為我所用？這是衡量自己讀書成敗與否的標(biāo)準(zhǔn)。其他學(xué)習(xí)，同理。

009.讀書、行事

書籍是人類的精神食糧，唯有把讀書和行動結(jié)合在一起，才能獲得最大的實益。

010.為師之道

為人教師，應(yīng)當(dāng)注意自己的言行舉止，做事認(rèn)真、待人誠懇，對學(xué)生平等相待，尊重學(xué)生的想法。