第 18 章? 兒童期的語言
使用教育幼兒的方法，主要基于口頭語言
書面語言包括聽寫和閱讀，同時(shí)它也包含著口頭語言的全部機(jī)制。
語言發(fā)展有兩個(gè)階段：
? ? 低級(jí)階段——為各種神經(jīng)通道和中樞神經(jīng)做準(zhǔn)備，而中樞神經(jīng)藥將各種感覺通道和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)通道聯(lián)系起來。
? ? 高級(jí)階段——有高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)來決定這種高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)，通過語言機(jī)制的發(fā)揮來使自己外化。
? ? 小孩學(xué)說話，當(dāng)語言與感知建立聯(lián)系時(shí)，語言就已經(jīng)開始。
? ? 口頭語言的發(fā)展一般在孩子2到7歲，這是感知覺階段。在這一階段中，孩子的注意力開始自覺轉(zhuǎn)向外部世界，記憶力特別敏銳。
? ? 這個(gè)階段同時(shí)也是一個(gè)好動(dòng)的階段，心里——運(yùn)動(dòng)神經(jīng)通道變得日益完善，小孩的肌肉機(jī)制也正式開始建立。
? ? 在這一階段，小孩通過聽覺通道和口語的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)通道之間的神秘連接，聽力感知，直接刺激口語的并發(fā)運(yùn)動(dòng)，這就是說，在聽力感知的刺激下，口語本能的發(fā)展起來，好像從遺傳的沉睡當(dāng)中蘇醒一般。
7歲以下的兒童可以同時(shí)學(xué)習(xí)幾門語言，可以接受和重視所有的腔調(diào)和發(fā)音方式。
? ? 小孩的書寫動(dòng)作比說話的必要?jiǎng)幼鲗?shí)際上簡(jiǎn)單很多，原因在于書寫動(dòng)作都由小孩的外部大塊肌肉來執(zhí)行，可直接活動(dòng)這些大塊肌肉，使這種運(yùn)動(dòng)通道更加熟練，建立起一種心理——小孩學(xué)習(xí)的肌肉機(jī)制。
? ? 這正是兒童之家幼兒教育的方法所做的。
? ? 經(jīng)驗(yàn)告訴人們，實(shí)際上孩子們可以不費(fèi)力氣就能取得進(jìn)步，對(duì)認(rèn)識(shí)代表物體的圖形符號(hào)表現(xiàn)出明顯的快樂。
人的語言的缺陷和不完善起部分，由于生理原因有二：
其一，由于畸形或神經(jīng)系統(tǒng)的病理性改變而造成的。
其二，有部分原因與功能性缺陷有關(guān)，這種缺陷來自于語言形成時(shí)錯(cuò)誤的單詞發(fā)音。
在第一種情況下，因一種外圍運(yùn)動(dòng)器官的功能性不足，因此導(dǎo)致神經(jīng)通道出現(xiàn)問題，原因在個(gè)人。
第二種情況下，錯(cuò)誤由聽覺刺激引起，原因在外部。
? ? 這些缺陷經(jīng)常會(huì)持續(xù)很久，在小孩成長(zhǎng)過程中會(huì)逐漸減弱，最終導(dǎo)致語言的錯(cuò)誤，這種錯(cuò)誤將在語言表達(dá)中體現(xiàn)出來，如我們的方言錯(cuò)誤。
? ? 對(duì)于幼兒口頭語言而言，必要的肌肉運(yùn)動(dòng)靠一點(diǎn)一點(diǎn)建立起來，一旦無法一步一步建立起必要的肌肉運(yùn)動(dòng)，那么就會(huì)出現(xiàn)幼兒語音發(fā)音不好或缺詞。
所有上面這些缺陷都統(tǒng)稱為“口齒不清”，這主要因孩子還不能很好的運(yùn)用自己的舌頭。（在中文也是一樣的，我在拼音班的時(shí)候教過一些小朋友，他們有一些很基本的聲母都發(fā)不好。等到他們上小學(xué)了，已經(jīng)很難糾正過來了）
兒童之家，糾正語言的練習(xí)有：
1.進(jìn)行安靜練習(xí)，這種練習(xí)，讓幼兒孩子語言的神經(jīng)通道做好，接收新刺激的準(zhǔn)備。
2.課程安排。首先由教師清楚的讀出幾個(gè)單詞，（特別是那些有具體概念的名詞的發(fā)音）。通過這種方式，清晰而完善的幼兒語言，聽覺刺激就開始，教師不斷重復(fù)刺激孩子，慢慢開始感覺到這個(gè)單詞所代表的物體概念，認(rèn)識(shí)物體，最后再語言刺激下孩子，必須一個(gè)人大聲重復(fù)，單獨(dú)發(fā)出單詞的每個(gè)發(fā)音。
3.進(jìn)行書面語言練習(xí)。這種練習(xí)，對(duì)小娃娃的語言發(fā)聲進(jìn)行分析，并用幾種方式單獨(dú)重復(fù)這些發(fā)聲。當(dāng)孩子學(xué)了字母表中的每一個(gè)字母時(shí)，當(dāng)它組合或書寫單詞時(shí)，就應(yīng)當(dāng)重復(fù)這些發(fā)聲。（就像是刻意練習(xí)一樣）
4.進(jìn)行體操練習(xí)。體操練習(xí)，包括呼吸練習(xí)和發(fā)聲練習(xí)。
（呼吸練習(xí)是什么樣的？）
