引子

凌晨1點，我出現(xiàn)在校門口，不是來加班，而是帶兩個以前的學(xué)生回來看看。

她們讓我站直，穩(wěn)穩(wěn)地站直對著鏡頭，而她倆，則背對著鏡頭。

長達(dá)四十秒的曝光，我盡量控制不動，她倆則像雕塑一般地立著，四條長腿如石膏般慘白。

瑩擺弄了一下三腳架上的富士中畫幅數(shù)碼，給了俏一個眼神。俏沖著我扭扭頭，我們在暗夜中離開了學(xué)校。

壬寅年大年初三，室外溫度5度，這是近十年里，深圳最冷的一個春節(jié)。

冷風(fēng)吹，回憶如呼出的熱氣，彌漫在我的眼鏡片上......

俏

“我永遠(yuǎn)叫不醒一個裝睡的人！”

“一個內(nèi)心清醒的人不需要被叫醒?！?/p>

這是我的俏在課堂上的兩句對話，針鋒相對。俏盯著我，她的顴骨很高，丹鳳眼閃著冷光。我撇了撇嘴，揮揮手讓她坐下，她雙手撐著課桌，大氣磅礴地坐下了，繼續(xù)把頭埋進雙手間，思考她的世界。

陸游的《卜算子》描繪的是凄苦中傲立的梅花，而毛澤東的詠梅則“反其意而用之”，風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。

我在課堂上講這首詞的時候，俏是醒著的。不僅是醒著的，而且雙眉上挑，嘴角揚起，透出一種自得的笑。

俏這么高的個子，初三一年始終坐在第一排，班主任的理由是俏需要隨時提醒，坐在第一排最合適。因此，所有老師都特別關(guān)注這節(jié)課俏是不是醒著的。如果醒著，老師們講課都特別帶勁，如果睡了，老師們都想方設(shè)法去“喚醒”她。

“猶有花枝俏——我的名字就是從這來的”，作業(yè)本上，俏隨意地寫了這么一句，我思忖著，俏確實有那么點“百丈冰中花枝俏”的意思，她的冷拒人千里之外，她的暖潛藏在喧闐繁復(fù)的包裹下，太難以覺察。

俏是背負(fù)著神童的光環(huán)進入學(xué)校的，秋季開學(xué)典禮，俏代表初一新生登臺講話，她清脆悅耳的聲音，隔壁的小學(xué)也聽得清清楚楚。俏就是隔壁小學(xué)畢業(yè)的，六年里，她獲得了超過百個獎項，她的許多畫作，至今還掛在小學(xué)的教學(xué)樓里作為裝飾，俏的才華，在那些畫作中展露無遺。

作為俏的語文老師，我其實并不是太關(guān)注俏的藝術(shù)才華，我對她的第一感覺是“字如其人”，字瘦瘦長長，人身材高挑，透著一股高冷的矜持，有超過一般初一學(xué)生的成熟。

認(rèn)識俏的第一年，是俏“神童”人設(shè)迅速崩塌的一年，這種崩塌，是迅雷不及掩耳的。

俏的母親從她的生活中離開，不知原因。俏的父親是一個自由職業(yè)者，生活毫無規(guī)律，性格乖張暴戾。

俏和父親生活在一個屋檐下，卻盡可能不要見面，如果見面，一定是激烈的爭吵。

俏早餐固定是牛奶燕麥片，燕麥片是母親留下的，滿滿兩大箱。午餐俏在校門口的真功夫吃，她只點冬菇雞肉飯。晚餐俏會自己做，她能把普通的淮山面餅做出N種味道，另外，她會同時煮進去一大把青菜。

俏的父親白天躺在房間里不出來，俏放學(xué)前他就出去，去健身房或者酒吧，回來基本是凌晨，要不練累了，要不喝醉了，不是麻醉身體，就是麻醉精神。

俏從小到大隨著母親長大，父親在香港工作。記憶中，只有圣誕假期，父親會從香港回來，帶著俏母女逛街游玩。每次父親都會帶著俏母女到新安老街金暉牛扒吃圣誕大餐，父親刀叉下流出的濃厚血水，覆蓋著俏的童年。

俏的母親是一位心理學(xué)博士，在深圳和別人合伙開心理咨詢中心，她從每一個細(xì)節(jié)雕琢俏。但上了初中的俏，如果一尊被刻刀鏤空到極點的玻璃器皿，一記重?fù)?，足以讓她粉碎，這粉碎被外人覺察，已經(jīng)是一學(xué)期之后了。

俏怎么上課老睡覺，俏怎么開始不交作業(yè)了，家長會為什么俏的母親沒來，當(dāng)老師們開始交流這些問題時，俏的家庭變故已經(jīng)過去了大半年。

俏以她特有的堅韌和偽裝，始終維持著一個好學(xué)生的形象。就算如此重大的變故，也不能阻止俏排在年級前列。

當(dāng)我和班主任到俏家家訪的時候，迎接我們的也只有俏自己。

俏的家里收拾得很干凈，家里很大，有四個房間?？蛷d的沙發(fā)上蓋著沙發(fā)套，落了一層細(xì)細(xì)的灰。餐桌很干凈，上面擺著一個紙巾盒。俏的房間是粉色系的，進去還有淡淡的草莓香氣。俏的父親住書房，房門鎖著。主臥只有一張床和一個大衣柜，床只有床板。床頭上掛著一張相片，被套子套住了，“這是我父母的婚紗照”，俏指著，輕輕說了一句。

俏熟練地給我和班主任各泡上一杯綠茶，然后像一個旁觀者一樣，清晰客觀地敘述著父母的婚變。年輕的女班主任時不時撫一撫俏的肩，像是一種安慰，但俏的語氣絲毫沒有波瀾，就好像在念一本卷宗。

當(dāng)班主任提出想和俏的父親談?wù)劦臅r候，俏搖搖頭說：“我不知道他什么時候回來，”隨即從書房拿出一張便簽紙，寫下一個手機號碼，遞給班主任。

從俏的家里出來，班主任問我要怎么幫助俏，我盯著比我矮一頭的剛研究生畢業(yè)的小姑娘說：“我沒覺得她需要什么幫助，她現(xiàn)在調(diào)整得挺好。”

年輕的班主任無法理解我的話，快步往前走，我只好跟上她的腳步。

見到俏的父親，是一周后的一個下午。年級辦公室里，一位身著紅色Supreme衛(wèi)衣，手上套著老山檀手串的時尚男士坐在了我和班主任面前。我是充當(dāng)翻譯的，班主任是山東人，不會聽也不會說粵語，而俏的父親堅持要用粵語交流。

班主任一上來就問俏的父親為什么和妻子離婚，俏的父親很溫和地告訴我，這是他們家的家事，不方便說，請理解。班主任又咄咄逼人地問，為什么經(jīng)常和俏爭吵，讓俏的情緒很低落。

“我唔認(rèn)為呢個系拗，呢只系我嘅孩子嘅理念唔同，我哋經(jīng)常表達(dá)各自嘅理解，僅此啫?！?/p>

“他說就是各自表達(dá)見解而已，沒爭吵?！蔽野亚胃赣H的話翻譯給班主任聽。

“父親不應(yīng)該教育孩子，管理孩子嗎，什么叫表達(dá)各自見解？”

俏的父親聽得懂普通話，對于班主任的話，他聳聳肩，不再回應(yīng)。

那天的交談不歡而散，班主任很不認(rèn)可俏父親的言語，俏的父親話里話外讓老師們少管閑事，他覺得自己完全履行了父親的職責(zé)。

“早點明唔好咩？活好自己嘅?！鼻蔚母赣H丟給我們這樣一句話，轉(zhuǎn)身離去，他的牛仔褲非常貼身，屁股上打了一個大補丁。

后來我再看俏，覺得她眉目之間很像他的父親，有那么點玩世不恭的味道。在離開母親的嚴(yán)格管教之后，學(xué)習(xí)變成了俏的調(diào)劑，嘗試各種藝術(shù)表現(xiàn)方式，成了俏的主業(yè)。

買來一套微雕工具，用粉筆開始嘗試微雕。那段時間，班級很多同學(xué)收到了俏的微雕作品——各種各樣的小兔頭，那年是兔年，白粉筆雕小白兔倒也是相得益彰。

一支小羊毫筆，一個小調(diào)色盤，在各種課本上嘗試工筆畫，人物也好，花鳥也罷，俏的“工筆素描”特別現(xiàn)代。一張普希金的肖像畫好像從紙面上“凸”出來，墨筆添上的兩撇小胡子，古典與現(xiàn)代的混搭甚至有點朋克的感覺。

網(wǎng)上找來各種顏色的紙，現(xiàn)在紙上畫格子，然后開始復(fù)雜繁瑣的操作，下午三節(jié)課，俏的手都在桌子底下擺弄著。最終，呈現(xiàn)出一個飛馬的立體折紙作品，飛馬頭頂?shù)哪歉蹋貏e銳利，摸上去都扎手。

再好的學(xué)子底子也經(jīng)不住俏這樣折騰，初一結(jié)束，俏的成績落到了年級一百開外。班主任讓她單獨坐到了最后一排的角落里，目的是想讓她冷靜一下，而實際上，俏擁有了一塊能更放飛自我的空間。

教師最后一排的角落里有個小門，打開門是一個小的儲物間，儲物間是用來放勞動工具的，有個小窗可以看到操場。

不知什么時候，俏在儲物間里養(yǎng)起了兔子，一對兔子，一灰一白。每次體育課后，俏都會在操場的足球門后面，拿折紙刀割草，圓滑細(xì)長的藺草，兔子就愛吃這一口，而這種草，只在球場的兩個球門后生長著。

把草割好，裝進布袋子里，袋子上的圖案就是一灰一白兩只兔子，俏自己畫的。

把草帶回教室，上課時通過門下的縫隙一根根塞進儲物間了，隔著門，俏都能聽到兔子的嚙齒咬斷草的聲音，她有種莫名的興奮，一種養(yǎng)育生命的興奮。

放學(xué)前要班級打掃，俏就在自習(xí)課時把一對兔子放進書包里。值日生在班級打掃，俏就帶著兔子到學(xué)校樓頂?shù)男〔藞@放風(fēng)。兩只兔子很守規(guī)矩，不會吃菜園里的菜，因為俏每天給兩只兔子喂了足夠的藺草。另外，俏把家里的維生素片掰碎，混在草里喂給兔子吃，這樣兔子的毛就會更柔順。

學(xué)校樓頂看到的夕陽是柔和且多變的，傍晚天空的藍(lán)調(diào)俏特別喜歡。兔子在腳邊挪動著，俏展開畫板，把畫紙分成六塊，拿著彩鉛，繪出一周五天不同夕陽的樣子，剩下的一塊，她畫了自己和兔子——深圳藍(lán)白相間的校服和兩只兔子的顏色看上去很和諧。

沒有不透風(fēng)的墻，俏在儲物間養(yǎng)兔子的事終究還是被班主任知道了，把俏調(diào)回第一排坐，打電話通知家長，班主任也只有這兩招。

“兔子唔好帶回家，讓佢自己處理?！鼻蔚母赣H丟給班主任這樣一句話。放學(xué)后，俏就守在儲物間的門口，看著兩只兔子吃草，不愿回家。

我被其他同學(xué)叫到教室，看著俏，她的眼角似乎有淚痕。

我讓其他同學(xué)先離開，蹲下身對著俏說了句：“我?guī)湍沭B(yǎng)吧，你可以時不時來看看。”就這樣，俏護送著兩只兔子到了我的宿舍。

我把兔子養(yǎng)在宿舍陽臺，還用硬紙板給它們搭了一個小窩，俏每天放學(xué)前會到我辦公室送一袋草，我回到家就倒在陽臺上給兩只兔子吃。每周五放學(xué)后，俏都會來我宿舍看看兔子，把陽臺清理好。兔子在陽臺拉屎拉尿一星期，那味道也是夠夠的。反正，我是不會清理的，只是替俏養(yǎng)著而已。

有時候，我會覺得我養(yǎng)兔子和俏的父親養(yǎng)俏一樣，給吃喝的，此外，自身自滅好了。要相信，有些人的生命，生來就是超越物質(zhì)的，那種云霄之上的漂浮感，和世俗格格不入。

班主任小姑娘看俏每天都來辦公室找我，干脆任命她為語文課代表，讓我給她派點活，讓她有點事做，不至于太放縱自我。

班級本身就有兩個語文課代表，而且分工明確，俏作為“編外”的課代表，有點無所事事，而且她自己的語文作業(yè)，也經(jīng)常不交。

借著她周五放學(xué)來找我看兔子的機會，我和她好好說了一番，最終達(dá)成協(xié)定，以后周一的語文作業(yè)她來收，因為這一天的語文作業(yè)，是最難收齊的。另外，她自己每周也必須完成周記和一篇讀書匯報，把一周自己的情況寫一寫，自己讀了什么書，匯報一下，我覺得她能做好這兩項作業(yè)就足夠了。

此后，俏把這項工作做得很好，周末作業(yè)總體上交了多少，哪些同學(xué)沒交，俏把情況登記在一個小本子上，清清楚楚。她自己的周記和讀書匯報，也都完成很好。周記會羅列自己一周的晚餐，會談自己周末轉(zhuǎn)了哪些地方，偶爾也會寫寫她和父親的交流，我感覺，父女關(guān)系在緩和，俏的情緒比較平穩(wěn)了。至于讀書，俏是從來不讀課內(nèi)必讀名著的，我真是把名著都塞到她眼皮底下了，她還是拒絕讀，那就算了吧。但是，俏卻一直在讀書，一直在發(fā)現(xiàn)她中意的作家。三毛，我推薦給她的，她很喜歡；汪曾祺，也是我推薦的，她同樣很喜歡。安妮寶貝、李碧華這些，她自己找來讀的，讀完都會大段大段的摘抄，然后囈語似的寫下一大篇文字，有時我真沒耐心讀，但我總會給出A+的評價并寫上幾句鼓勵的話，讓她保持這樣的狀態(tài)。

俏就這樣晃晃蕩蕩來到了初三，養(yǎng)在我宿舍的兩只兔子加起來都有十五斤了，操場球門后的藺草被俏割光后，俏開始網(wǎng)購?fù)眉Z送到我宿舍，吃兔糧的兔子長得非?？欤孟褚灰归g就長大了。

俏也好像一夜間長大了，嗓音變粗了，個子長到一米七，臉上開始爆痘痘，活脫脫一個青年人的樣子。

俏的成績沒什么起色，但也還能維持在年級中上，語數(shù)英三科都還行，但是科學(xué)很差，一百五十分的卷子就打六十多分。初三后，其他同學(xué)紛紛去補習(xí)，俏不去，理由一是父親不會給錢，二是自己覺得沒必要，我覺得第二點才是主要的。

俏一直還坐在第一排，老師的過分關(guān)注讓她放棄了在課堂上進行藝術(shù)探究，轉(zhuǎn)而用睡覺這種安靜的方式來度過一堂堂無聊的復(fù)習(xí)課。

幾科老師都已經(jīng)放棄叫醒她，但我依然會，并且不斷嘗試各種辦法。有一次試卷評講的公開課，全班就她一個人趴著睡，還在第一排，我實在很憤慨，大喊一聲：“全體起立，唱國歌！”

同學(xué)們站起來都有點愣，我?guī)ь^唱起國歌，有幾個同學(xué)開始跟著我唱，其他同學(xué)可能覺得好玩，也加入進來，班級里洋溢著澎湃的《義勇軍進行曲》。

一曲終了，俏抬起頭緩緩站起來，有節(jié)奏地開始鼓掌，其他同學(xué)也跟著鼓掌，啪啪啪—啪啪啪——，我們都笑了，聽課的老師被我們整得莫名其妙。

俏在班級就是這樣，睡著的時候好像這個班級少了她沒什么，但醒來的時候，只要是她參與的事情，大家都會不由自主地跟著她的步調(diào)走。

那年的深圳讀書月，第一次有了課本劇比賽，學(xué)校也就例行把通知掛在公告欄，讓有興趣的班級自行組織參加。忙于備考，我都沒留意，俏自己拉起了隊伍，從網(wǎng)上下載了報名表發(fā)給了組委會。我知道同學(xué)們要參賽，距離比賽只剩下一周時間了。

俏把課文《隆中對》改編成劇本《隆中的愛恨情仇》，計劃用這個短劇去參演。

我拿到俏改編的劇本一看，趣味滿滿，語言時尚，就是思想上有那么點“偏”，具體怎么偏也說不好，就是感覺關(guān)羽、張飛兩個大男人怎么會吃諸葛亮的醋，而且吃得這么“虐”，實在無法理解俏為啥這樣改。

不過孩子們都準(zhǔn)備好了，連服裝和道具都準(zhǔn)備了，就讓她們?nèi)ピ囋嚢?。其他科任老師?jīng)常說我是“紙糊的語文老師”，學(xué)生想怎么來怎么來，我都不是做主的。

學(xué)生能自主不是挺好嗎，我想正因為我管的少，所以俏這個班的學(xué)生都特別有主意。

比賽那天，我跟著學(xué)生去了，我就是一個幫她們守包的。對了，這臺短劇的全部演員都是女生，俏的閨蜜扮演劉備，俏扮演關(guān)羽，班上另外一個高個女生扮演張飛，班花出演諸葛亮，俏的另外一個閨蜜被拉來拍照，帶著單反和長鏡頭，看上去專業(yè)得很，我安心守包就好了。

到了現(xiàn)場，大家換好服裝后，俏開始幫大家化裝。劉備的臉抹得白白的；諸葛亮臉蛋上涂了淡淡的腮紅，很可愛；最雷人的是張飛，俏直接給她來了一個煙熏妝；最后，俏對著鏡子，讓自己的臉上呈現(xiàn)出“面若重棗”的感覺。

深圳圖書館小劇場擠得滿滿當(dāng)當(dāng)，一半是演員，一半是前來觀看的家長。一個下午二十二個短劇登臺，我們的節(jié)目是倒數(shù)第三個。

《隆中的愛恨情仇》贏得了全場最爆裂的笑聲和最熱烈的掌聲，但最終卻只得了三等獎。幾個評委老師看到這個節(jié)目時的表情很怪異，在最終點評的時候，直接跳過了對我們節(jié)目的點評。

拿著三等獎的獎狀，俏和其他同學(xué)在回程的中巴上一路歡聲笑語，好像她們得的是一等獎。

俏問我是不是對結(jié)果不滿意，我笑了，“你們開心就好！”

少年不識愁滋味，是也不是。初三下學(xué)期了，眼見著中考一天天臨近，班上的氛圍壓抑了很多，俏也開始翻閱起中考招生目錄。

最后一次家長會，俏的父親來開會了，這也是初中階段他第一次來開家長會。那次家長會主要分析班級的二模情況，每個家長手上都有分?jǐn)?shù)條，孩子各科的分?jǐn)?shù)和年級的排名一清二楚。俏年級排兩百多，參考往年，只能上一個最普通的公辦高中。

會議結(jié)束，俏的父親帶著俏找到我，想讓我給她分析一下怎么報志愿。俏的名次其實很尷尬，年級一百之前，可以沖擊一下四大八大，年級一百五左右，可以嘗試考本區(qū)的老牌高中。年級兩百多，不上不下，沒多少選擇。我把具體情況和俏的父親分析了，告訴他從高到低報就可以，也要注意保底。

俏咬著嘴唇不說話，要走的時候，俏扯了扯父親的袖子，俏的父親好像忽然想起什么，對著我誠摯地鞠了一躬，說了句：“女兒經(jīng)常講你對佢很照顧，多謝！”我也趕忙鞠了一躬，我想，俏的父親能對人低頭鞠躬，算是大禮了。三年來，對俏談不上有多照顧，我只是覺得，她是一個很有靈氣的學(xué)生，不想她太沉淪，盡量在初中這個階段，拉住她，僅此而已。

距離中考還有一個月，俏忽然有了目標(biāo)，幡然悔悟的樣子。每節(jié)課都瞪大了眼睛聽，堆積下來的卷子，一張張刷完對答案，錯的還一題題找老師評講。晚上也在熬夜復(fù)習(xí)，早讀時，看她眼圈都是腫腫的，靠抹驅(qū)風(fēng)油挺著。課間，她會趴一會，上課前，灌一大口咖啡。

老師們都驚訝于俏的一百八十度大轉(zhuǎn)彎，問我她這是怎么了，我也不知道。

到了交志愿表那天，班主任火急火燎地把我叫過去，讓我勸一勸俏，志愿不能亂填。

我看了一眼俏的志愿表，只報了一個高中，在很遠(yuǎn)的一個區(qū)，雖說是個不錯的高中，但是我們學(xué)校的學(xué)生很少報考，最關(guān)鍵的是，以俏二模的成績做參考，她考上的幾率很小。

我不知道該怎么開口，俏卻和班主任說想和我單獨談?wù)劇?/p>

“我想回到媽媽身邊，媽媽現(xiàn)在在那邊生活，我上了這個高中，周末就可以和她見上一面?！?/p>

“但你也要考慮實際啊，這學(xué)校距離我們這里很遠(yuǎn)，而且以你現(xiàn)在的成績，考上的概率不大?！?/p>

“我就想離開這里，這里我生活了十多年了，我厭倦。最后一個月，我努力，盡力努力?！?/p>

“如果考不上呢？”

“父母商量過了，如果考上，我就在那邊讀高中，媽媽管三年；如果沒考上，就出國讀書，費用父母負(fù)擔(dān)。從我內(nèi)心來說，真不想因為自己讓父母再有太多的糾葛，他們本來就不是一個世界的人。”

我看著俏，她的眼神從未如此堅定，臉龐顯示著蓬勃的自信，我選擇尊重她的選擇。

俏的志愿在班級也引來了一些風(fēng)言風(fēng)語，考前最后一周，俏選擇在家自己復(fù)習(xí)，他父親很配合，回香港去了。每天放學(xué)后，我把當(dāng)天各科的試卷整理好，放在學(xué)校門衛(wèi)室，留下一張紙條，寫幾句話給俏。

俏每天晚飯后會來門衛(wèi)室拿走試卷，留下一兩篇她的作文，讓我給她改。

俏的文章情感太充沛，文字太繁復(fù)，我不得不把她的文章改得克制一些，簡明一些。對于一些超乎常人理解的事例，我直言不諱地在卷子上寫明“考試不要寫這個材料”。

那一周，俏也給我回了三張紙條，上面分別畫了仙人掌、榆葉梅和鐵海棠，看得出是匆匆而作，但依舊逼真喜人。

考語文的那天早上，俏第一個來到教室，坐在角落里看書。我走到她身旁，她湊到我耳邊說：“選一種植物，中考后送給你，我要離開這里了，陽臺上就剩下這三盆植物了。留下一盆，帶走一盆，剩下一盆送給你。我勸你拿鐵海棠，大小合適，也容易養(yǎng)活。”

我默默笑著，“讓我摸摸你圓圓的頭吧，希望考試有好運！”我考前專門到理發(fā)店，剃了一個三毫米的寸頭，這里的老教師曾經(jīng)告誡我，中考后出成績前都別剃頭，不然就犯了“剃光頭”的忌諱，所以考前一周我就把頭發(fā)剪得短短的，出成績，要到暑假中了。

不知是不我的圓寸頭給俏帶來了好運，她以高于報考高中一分的成績被錄取。

給我送來鐵海棠，帶走了陽臺剩下的一只灰兔，她穿校服的背影，留在了我的記憶里。

瑩

他的身材有些微胖，圓圓的臉上掛著笑容，鼻梁上一副黑框眼鏡，頭發(fā)是標(biāo)準(zhǔn)的圓寸，整個人顯得朝氣蓬勃。他邁進教室時，似乎走路帶風(fēng)，挺拔、瀟灑，他叫星哥。

還記得他教我們的第一周時布置了一篇周記。我平時極其喜愛畫畫，便想著星哥與我們沒什么代溝，我畫的東西他應(yīng)該是看得懂的。就這樣，帶著一絲害怕被批評的忐忑與微小的期待，我寫完了一篇“圖畫周記”。結(jié)局似乎在我的意料之中，又像是在我的意料之外，星哥在班上和家長群上贊揚了這篇日記，周記本發(fā)下來時還有星哥的評語。此后的我總會在周記本上畫畫，雖然后期懶了沒畫了，但只要我用心的寫了周記，他就一定會給我評語。

星哥講課也十分生動有趣，《陳涉世家》這篇冗長的古文也被他講得有聲有色。他做出十分浮天夸卻又貼合文本的動作，引得我們連連發(fā)笑。我始終記得星哥講這一課時的情景影，印象猶為深刻的是他神神秘秘的掩在講臺下，漸漸地探出頭來，眸光亮起，大喝一聲陳勝王！

不僅是講文言文，星哥讀起詩來也是一絕，頗有氣狀壯山河之勢，在場觀眾無不鼓掌。他還在班上很自豪的說他以前參加市里的教師朗誦大賽，參賽的老師們都放著背景音樂朗誦詩歌，而他沒有配樂，光憑著一副響亮的嗓子和激昂的情感，取得了大賽的特等獎。星哥無論是講古文還是讀詩，都能讓我感到這個胖子不一般。

星哥雖然看起來是個十分溫和的人，但他也有發(fā)火的時候，而且十分的恐怖。班里總有那么幾個人周末不寫語文試卷，第一周不與星哥忍了，第二周不寫星哥也忍了，僅是批評了幾句。第三周貓哥見還是這幾個人，便再也不忍了，在班上大動肝火，有如驚天地近泣鬼神之勢。隨后的那一周，周一到校還沒寫完的人也趕緊在升旗前把試卷補上了，沒有一個人卷子空著，星哥也是有令人畏懼的一面。

后來我發(fā)生了很大的變化，變得上課開始畫畫而不聽課，各科的老師們也對我不管不顧，我知道我被放棄了，就連班主任平時也會時不時的諷刺我?guī)拙?，嘲笑我怕是連210分都考不到。但只有星哥沒有放棄我，他依然會時不時的在我的周記里寫上評語，和我開開玩笑，似乎只有他上的晚自習(xí)我才能感到愜意，所以他的課我從不做別的事，他的作業(yè)我一定寫，只因為他是六科里唯一不放棄我的老師。

我敬他的高尚師德，畏他在我們不爭氣時的怒火。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——《敬畏恩師》

讀到瑩的這篇作文時，她已經(jīng)高一了，我很想念她。雖然只教了她初三一年，但她那慵懶的眼神，紛亂的劉海以及筆下靈光乍現(xiàn)的小畫，都給我留下了極深的印象。

瑩喜歡睡覺，她總穿大兩號的校服。把校服一扯，往頭上一套，雙手一趴，頭一倒，不到一分鐘就可以睡著?，撍X是專業(yè)的，什么課都可以睡得很甜美。她的位置正好在班級一側(cè)的一根主梁旁邊，透過窗戶，看不到教室里這個位置，屬于視覺盲區(qū)。把瑩安排在這里坐，也算是一個妥協(xié)。

瑩特別喜歡畫小漫畫，寥寥幾筆就能勾勒出一個人物，還把這個人物的“丑點”都放大了，讓人看了就好笑。班主任老曾教數(shù)學(xué)，右嘴角有個痦子，脖子有點短。瑩在數(shù)學(xué)課本扉頁上畫了一個班主任的小漫畫，痦子遮住半張嘴，脖子短成兩條線，丑絕了，成為班級笑談。有學(xué)生甚至把圖拍下來，做成表情包，四處發(fā)。

其他老師不知道在哪個群看到了，發(fā)給了老曾，老曾氣勢洶洶要查找源頭，瑩早就把數(shù)學(xué)書的扉頁撕了，其他學(xué)生書上倒還有——瑩搞了一個小教程，“八筆畫老曾”，班級里的學(xué)生一下都學(xué)會了，數(shù)學(xué)課都在畫。

一場大批斗中，瑩毫發(fā)無損，其他學(xué)生只口不提畫是她原創(chuàng)的?，撌切郧橹腥耍湍猩Q兄道弟，和女生親密無間。班上的八卦王花花和我說，瑩姐很土豪，過年那會班級群里一擲千金，兩百的大紅包一發(fā)就是十個，群里瞬間嗨起來，十分鐘上千條消息。

瑩姐平常睡得香，真整起事來，驚天地泣鬼神。初三最后一次運動會，瑩姐報了兩項，800米和仰臥起坐。比賽那天，瑩姐一身短衣短褲，踏著一雙美津濃的速跑鞋，800米第一個撞線，領(lǐng)先第二名五秒。仰臥起坐，瑩如一臺設(shè)定了程序的機器人，一分鐘完成了86個，讓圍觀的女生嘆為觀止。

“好了，以后體育課不要再讓我練！”瑩晃著兩塊金牌，和體育老師說道。

瑩就是一個謎，很少和班上同學(xué)交流，卻總會有些驚人之舉證明她的存在。

瑩最好的朋友是班上幾個已經(jīng)選擇讀職校的男生，這些男生，也是我的兄弟。

每周三下午，我的自習(xí)課。安排好班級自習(xí)任務(wù)以后，我總會把我的幾個男生叫到辦公室喝茶。一方面和他們談?wù)勑模硪环矫姘阉麄儙С鰜?，不至于干擾其他學(xué)生自習(xí)。

有一次，瑩也跟著幾個男生來到我辦公室，她說也想喝茶。我一邊給他們泡茶，一邊勸他們好好搞一下默寫，這個分總是該拿到的?；ɑɑ亓司洌骸熬派系墓旁娢胰珪?，上次測試我默寫滿分！”

“現(xiàn)在要開始總復(fù)習(xí)了，六冊書的古詩都要會，不僅是九上的?！?/p>

幾個男生不說話了，瑩說：“我都會。”

“瑩姐，別吹水了好吧！”花花嘟囔一句。

“滾！”

“那你讓星哥考考你！”

幾個男生看著我，我看了一眼瑩，她側(cè)著臉，若無其事。

“默一首《走馬川行奉送封大夫出師西征》看看？”我試探著說。

瑩抓起桌上的筆，扯了一張打印機下的紙，附在茶幾上寫起來，不一會就寫好了，字粗大剛猛，像男生寫的。

幾個男生打開課本，對著一句句檢查，沒發(fā)現(xiàn)錯，又遞給我看，我也沒看出任何問題。

“星哥，再考她。”花花嚷著。

“默一遍《茅屋為秋風(fēng)所破歌》？”

瑩又低頭寫了一陣，我發(fā)現(xiàn)她握筆的姿勢很奇怪，像抓一支畫筆，而不像握一支水筆。

又一首長詩寫完了，還是全對的。

“我來考一首！”花花不依不饒。

“滾，你沒資格?！?/p>

幾個男生都笑了，花花人很賤，在班上經(jīng)常被人罵。

“你們都要像瑩姐學(xué)習(xí)啊，真人不露相，現(xiàn)在全部古詩會默寫的班上也沒幾個啊！”

男生們仰慕地看著瑩，瑩還是側(cè)著臉，嘴角微微翹了翹。

水又燒開了，我拿起水壺，準(zhǔn)備再沖一道茶。

“老師，你這樣泡單叢不香的。”瑩忽然冒出這樣一句。

我愣了一下，“我泡一道給你們喝吧，不要用壺，最好用這個?！爆撝噶酥腹褡永锏陌状缮w碗，我總是覺得蓋碗泡茶燙手，基本不用。

瑩從柜子里取出蓋碗，拿開水里外燙了一道，一邊洗一邊說：“燙碗是消毒，也是提升碗的溫度，等會泡茶就更香?！?/p>

幾個男生和我一樣，吃驚地看著瑩熟練地操作，花花嘴里還念念有詞。

我把茶罐拿給瑩，她打開往蓋碗里倒入少許，看看聞聞，隨即再次注入熱水?；我换?，快速倒出，把蓋子放在我鼻下，“應(yīng)該是蜜蘭香一類的單叢，你聞一下?！?/p>

花花也湊過來聞，瑩拿蓋子敲了一下花花的頭，花花“哇”的一叫，幾個男生又歡笑起來。

瑩泡出的茶果然要更香一點，更甜一點，我有感覺，幾個男生也有感覺。喝了兩道茶，我出去上個廁所，回到辦公室，看見瑩還坐著喝茶，幾個男生在辦公室的各個角落，俯著身在默寫。

之后的每次語文自習(xí)課，瑩就會帶著幾個男生來辦公室，先喝一道茶，然后開始抓幾個男生默寫。我內(nèi)心竊喜，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。我的一塊心病，就這樣解決了。只要把這些男生抓好，班級均分就肯定能上去。果然，那年的中考，這個班的均分位于年級前列，而且語文沒有C等級的學(xué)生，瑩自己考了一個B+，這也是她各科中最好的等級了。

瑩在初三讓我印象最深刻的，還是中考前那次潑水節(jié)。那一年，學(xué)校一模二模成績都不好，而且每況愈下，學(xué)校上下被一種陰暗的氛圍籠罩著。放學(xué)越來越晚，作業(yè)越來越多，畢業(yè)班老師和學(xué)生的臉色越來越差。

考前一個月，一個學(xué)生想不開，差點走極端，心理老師第一時間發(fā)現(xiàn)介入，才避免了一場悲劇。

深圳的六月中，天氣溽熱難耐。畢業(yè)班兩臺大空調(diào)開著，關(guān)門空氣憋悶，開門熱氣涌入，怎么也不舒服。

校長自習(xí)課巡堂，看著一個個趴著如瘟雞一般的學(xué)生，再也壓抑不住怒火，把初三級長找來，質(zhì)問學(xué)生這個狀態(tài)怎么考試。

級長顧左右而言他，辦公室里的心理老師老陳提了個建議，給初三學(xué)生搞個潑水節(jié)，下午放學(xué)前幾個大水桶操場上一擺，每人發(fā)一把水瓢，愛怎么潑怎么潑，涼快一下，發(fā)泄一把，去一下火氣，消一下躁氣，興許能讓學(xué)生把狀態(tài)找回來。

初三級長瞪大眼睛看著老陳，老陳笑著看著校長，校長一揮手，就這么辦！

那個周五的傍晚，是那屆學(xué)生永久的痛快的動情的難以磨滅的回憶。讀了三年書，最后洗了一個澡，就這么畢業(yè)了——畢業(yè)紀(jì)念冊上，有同學(xué)留下這樣的話語。

那天的晚霞很漂亮，彤紅云層間散下的光，給操場上的草尖都鍍上了血紅色。白色大水桶里蕩漾的水，倒映著夕陽紅，把舀水學(xué)生的臉都映紅了。

一聲哨響，各班死命地舀出桶里的水，向鄰班的同學(xué)身上潑去，男生們瞬間濕身，女生們尖叫著逃竄，操場上亂成一鍋粥。

班上的男生開始勢頭很猛，把隔壁兩個班潑得節(jié)節(jié)敗退。但是局面忽然急轉(zhuǎn)直下，兩個大桶的水已見底。隔壁兩個班把桶里剩下的水倒在一處，準(zhǔn)備絕地反擊。

男生們怕了，抱頭準(zhǔn)備鼠竄。

“把桶拿來這里！”一聲嘹亮的叫喊把目光吸引到操場一角，瑩披著一件紅色的雨衣在招手。

男生們抬著桶，向角落奔去。剛放下桶，瑩就抽出一根長長的膠管，往桶里注水。

男生們揚起滴水的臉，高呼：“瑩姐威武！”

“我守住水桶，你們?nèi)呤?，把其他班的都變成水貨！”瑩的身后，是一群女生，她們都穿著各種色彩的雨衣，那根膠管，連接著看臺下女廁的水龍頭。

沖??！潑啊！水瘋狂地澆到每個人的身上，大廣播里響著《小蘋果》，你是我的小呀小蘋果兒，怎么愛你都不嫌多，紅紅的小臉溫暖我的心窩，點亮我生命的火，火火火火火，一排穿著雨衣的女生跟著節(jié)奏揮舞著水瓢，就像一道躍動的彩虹。

最后，瑩脫下雨衣，加入戰(zhàn)團，她的目標(biāo)，是班上的男生——整個操場只有他們頭是干的。

“我們戰(zhàn)勝了整個年級，卻輸給了瑩姐?！蹦菆隽芾毂M致的潑水活動結(jié)束后，班級群的公告換成了這樣一句話。

中考最后一科結(jié)束的鈴聲響起，學(xué)生一陣風(fēng)似的沖出考場，備考室里的卷子變成了雪花。

“星哥，我抱抱你好嗎？”在一片歡騰中，瑩走出備考室，來到我面前。

我咧開嘴笑了，瑩張開她細(xì)長的雙臂，緊緊箍了我一下，那膨大的校服，在我凸起的肚子上貼了一下。

“送給你，我走了，我會回來的?！爆摿艚o我一個速寫本，其中畫我的有整整兩面，一張張小漫畫，匯聚成我上課“丑態(tài)”的集錦，有幾張圖，甚至讓我想起是哪堂課，是在講什么內(nèi)容時留下的表情。我把這些圖一一拍下來，做成了我的專屬表情包，我經(jīng)常在和親密朋友聊天時使用其中幾個表情，他們回復(fù)給我的表情通常是“捂臉笑到流淚”、“開心笑到飆淚”、“比個手勢666”。那個速寫本我也一直收藏著，放在書柜中間層的書架上，閑暇的午后會偶爾拿出來翻翻，看著看著就笑了。

不過，瑩沒有信守承諾，她后來沒有回來看過我，因為她去了“很遠(yuǎn)的地方”，我再次見到瑩，是五年后了，和她一起出現(xiàn)在我面前的，是俏。

銀翹

尊敬的陳星先生：

誠摯邀請您出席深圳時裝周“銀翹”品牌走秀展示活動，活動定于14日下午17時在深圳歡樂海岸OCT創(chuàng)意展示中心B-22舉行，期待您的光臨。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 深圳時裝周官方組委會

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2021年4月5日

“這是寄給我的？”

“這是企業(yè)統(tǒng)一快件，你看看地址電話是不是都對。”

“是，都是對的。”

“那就是你的，里面應(yīng)該有企業(yè)的聯(lián)系電話的?！?/p>

我看了看，紫色邀請函的下方，是有一個二維碼和一個座機號碼，先收下在看看吧，我一個當(dāng)老師的，邀請我看什么時裝秀。

掃描二維碼，顯示是深圳時裝周的公眾號，居然有十二位朋友關(guān)注了，我的朋友圈有這么多時尚的朋友嗎，挺詫異。

點開公眾號，第一條就是2021深圳時裝周的官方時間表，刷著看了一下，14號下午確實有一個“銀翹”品牌的走秀安排，地點是在B-22，但這和我有什么關(guān)系呢？

先放著，邀請我了可以不去不是嗎，這段學(xué)校挺忙，還是先把手頭的事處理好。

忙著忙著就把這事忘了，一天在飯?zhí)贸晕顼垥r，接到一個電話，溫柔的女聲從聽筒中傳出。

“您好，請問是陳星先生嗎？”

“是。”

“你好，這里是深圳服裝周官方客服，受品牌商委托，請問您收到銀翹品牌的邀請函了嗎？”

“哦，有收到?！?/p>

“您好，因為您是此品牌的VIP客戶，致電您是和您確認(rèn)一下能否蒞臨？”

“抱歉，我不知道這是什么品牌，我怎么會是VIP？”

“陳先生，關(guān)于此次服裝周參展的品牌介紹，您可以在深圳服裝周公眾號查閱，我們只是收品牌方面委托，和您聯(lián)系?！?/p>

“我是老師，不是什么服裝行業(yè)的，也從來沒參加過走秀這些活動。”

“陳先生，我這里看到信息備注是品牌的設(shè)計師給您發(fā)的邀請，要不您先了解一下這個品牌，稍晚我再致電您確認(rèn)？”

“好吧。”

放下電話，我點開深圳服裝周的公眾號，搜索“銀翹”二字，出現(xiàn)一個鏈接，銀翹：都市女性的放逐與重生，點進去，看到品牌主理人的名字，我忽然明白了，相片上的俏，一半在陽光中，一半在陰影下，光影讓她面部的線條更立體，如今的俏，更像張愛玲了，特別像穿著旗袍手插在腰間的張愛玲。俏畢業(yè)后回來看過我一次，還送給我一條自己織的圍巾，告訴我她在讀服裝設(shè)計專業(yè)。那次見面，俏穿了一件松松垮垮的毛衣，一半是星空藍(lán)，一半是向日葵黃。俏告訴我，這是她大一針織課的作業(yè)，作業(yè)里融入了梵高的元素。而送給我的那條紅藍(lán)交織的圍巾，不過是課程中的副產(chǎn)品罷了。俏變得開朗了，話很多，她的五官比初中時長得更“開”了，我說不清楚她像誰，總之像一個人，一個存在我腦海中的人。

一次在書店隨意翻開《小團圓》，一下就翻到了一張陳舊泛黃的，張愛玲穿著深色旗袍手插在腰間的相片，才想起俏和張愛玲面貌與氣質(zhì)上的近似。

那天下午，我又接到了電話。

“您好，陳先生，請問您能蒞臨銀翹品牌的展示活動嗎？”

“是的，我會去?！?/p>

“好的，感謝您的支持，請您攜帶好邀請函，著正裝出席?！?/p>

回到家中，我從衣柜的角落里取出那套沾滿了灰塵的西裝，拂去浮塵，讓妻子用掛燙機熨燙一遍。看著西裝上慢慢舒緩的皺褶，就好像一位老者重新找回了青春。這套西服，我就婚禮上穿過一次，如今，娃都五歲了。

穿著西裝坐在地鐵上，低頭看著手機，給任教班級的班主任發(fā)個信息，讓她再督促一下學(xué)生完成好語文作業(yè)。抬頭，看見玻璃窗上印著一張臉，我的臉，口罩遮蔽了下半部分，上半部分多年來沒什么變化，黑框眼鏡，鏡片反射出淡綠色的光，額頭光亮，發(fā)際線后退了一些，抬頭紋明顯了，我抬頭對著玻璃觀察了一會，確實。

黑色的皮鞋是上周專門去商場買的，原來那雙太久沒穿，皮都裂了。

新皮鞋的底很軟，很薄，站在出站的扶梯上，腳底都能感覺到滾動階梯上凸起的金屬棱。

出站了，天亮了，穿梭于歡樂海岸的建筑群中，感覺到了一個新的世界。

創(chuàng)意展示中心內(nèi)，五光十色，我感覺每一位模特都無比的高聳，站在T臺上，踩著旋律，冷酷掃視著蕓蕓眾生。

正當(dāng)我手足無措之際，一位身著黑西裝的男招待問我看哪個展，我給他看了看邀請函，他領(lǐng)著我到了B-22。

距離開始還是十多分鐘，我選擇最后一排一個角落坐下，環(huán)顧四周，一個人都不認(rèn)識。而且，這些人穿著各異，我對自己穿著一身傻呆呆的西服而感到后悔。

帶著國風(fēng)色彩的電子音樂響起，銀翹品牌的秀開場。我其實很少關(guān)注女性的穿著，但臺上模特的衣服讓我對都市女性著裝有了新的理解。淺白、墨綠、草黃、雅黑的色彩搭配，讓服裝整體有古韻。衣服款式的搭配很奇特，旗袍類型的上裝搭配蓬松的裙子，古風(fēng)似的漢服搭配修身的褲子，一張一弛？一中一洋？我看不太懂，只是覺得整體的設(shè)計頗有趣味，但讓都市女性穿這個，會不會勉為其難。

二十分鐘的秀結(jié)束了，設(shè)計師牽著兩位模特走出來，是俏，她居然和兩個模特一樣高，并且和模特化了一樣的妝容，我差點認(rèn)不出。她們走到臺前，一陣禮貌性的掌聲。俏微微點頭，還專門朝我這個方向揮揮手，我也揮揮手，真沒想到在這里再次見面。

曲終人散，觀眾紛紛起身離場，我一直坐著，等著俏。

“星哥，上這里來?！笨帐幨幍腡臺上，俏向我招手。

跨上T臺還有點費勁，俏拉了我一把，指了指側(cè)面，才發(fā)現(xiàn)有階梯。

還沒等我開口說話，俏就一手挽住我，一手指前方，讓我看鏡頭。我站直，右手扯了一下領(lǐng)帶，對著鏡頭尬笑。

“星哥，輕松一點?！睌z影師一邊在鏡頭后招手一邊說。

這個聲音好熟悉啊，放松笑，轉(zhuǎn)腦子想。強光一閃，攝影師也一個健步跨上T臺，挽著我的右手。

“再看鏡頭啊，星哥。”

是瑩，竟然是瑩，真是一個Big suprise，被她倆挽著左右手，感覺我笑得腮幫子都快撕扯開了。

在飛地書局的一角，我聽著俏和瑩的故事，她們的重疊，確實源于我。

翹高一結(jié)束時，在微信上和我說，她要離開深圳，去廣西桂林讀書。之所以要去那里，是因為在深圳讀的私立高中收費貴不說，還缺乏專業(yè)的美術(shù)老師，瑩想走美術(shù)生的路子。而桂林的那所高中，是當(dāng)?shù)匾凰母咧?，以培養(yǎng)美術(shù)生見長，瑩的母親是那里畢業(yè)的。

瑩背著畫架，裝著一大包美術(shù)用具和顏料背井離鄉(xiāng)，開始了異地求學(xué)的生活。在去桂林的高鐵上，她一直和我聊天，聊她高一的生活，聊她未來的打算。我把俏的微信推給了她，讓她和學(xué)姐多學(xué)習(xí)，告訴她學(xué)姐在畫畫這塊，也特別有感覺。

在桂林讀高中的瑩和刻苦，給我發(fā)過學(xué)校畫室的照片。很空曠的一間大教室，擺買了畫架和石膏雕像，地面上也是一片狼藉?，摰囊环賹懥⒃诋嬍抑虚g，畫的是我抱著娃的樣子。我讓她把這幅畫的圖片發(fā)給我，她說會給我再畫一幅。

過了兩周，我收到了瑩寄到學(xué)校的明信片，明信片上，抱著娃的我如圣母般偉岸。又過了一周，我又收到一張明信片，是俏寄來的，上面畫的是我妻子抱著娃的畫面，彩色的?，F(xiàn)在想來，這也許是她倆約定好的一個“巧合”。

俏大四，瑩大一，俏帶著瑩在上海四處游蕩，看各種藝術(shù)展，在華山路的法國梧桐下漫走，穿過復(fù)旦，在食堂里吃一頓飯。

俏出來工作，瑩大二，她們又一起去了云南。坐纜車上蒼山，氣溫驟降，居然下起了雪。兩個南方女孩極少看到雪，她們興奮的在半山腰平臺上堆了一個小小的雪人。脫下圍巾想給雪人圍上，結(jié)果把整個雪人都給罩住了。

瑩大學(xué)畢業(yè)了，俏想著自己創(chuàng)業(yè)，兩人合伙在深圳開了一家工作室，一起做喜歡的事。

兩個理想主義的女青年，受到社會無情的鞭打，開在深業(yè)上城的工作室，不到兩年就倒閉了，還欠下三十多萬的貸款。

俏帶著瑩加盟了一家高端女裝定制商，開始了新一輪的打拼。

又是兩年過去，兩人還清了貸款。瑩的父母出資，瑩和俏注冊了屬于她們的服裝品牌“銀翹”，開始二次創(chuàng)業(yè)。

時間的磨礪，生活的拍打讓她倆更清楚自己想做的是什么，也更明白想要做成事需要不懈的堅持與專注。

作為小眾品牌，能參加深圳服裝周并有一場秀，已經(jīng)是三年多努力的最好回報。

“星哥，你還是老樣子?！爆摽粗遥碌膴y容下，她的臉已經(jīng)和我記憶中大不相同了。

“你們，不是老樣子了?！?/p>

瑩看了看俏，俏也看了看瑩。

“什么時候回學(xué)?？纯?？”

俏不回答，瑩也不。

“好吧，你們不愿意就算了?！?/p>

“有機會吧，如果恰巧路過，就去看看?！?/p>

夜幕下的歡樂海岸紅燈綠酒，水秀表演讓人群發(fā)出一陣陣歡呼，瑩和俏送我到停車場入口，我看著她們擺擺手，就此告別。

銀翹，是如今的樣子；瑩俏，是少女的模樣。

尾聲

微信響了兩聲，我拿起來查看，俏和瑩各給我發(fā)了一個紅包。

瑩來了一句語音，“星哥，出來喝一杯?！?/p>

俏發(fā)來一個位置，我看就在學(xué)校附件。

我套上秋褲，穿上厚毛衣，披上羽絨服走出家門，騎在共享單車上，手冰涼。

一條街上，就這家炭爐牛雜店還開門，瑩和俏烤著火等著我，她們貼近炭爐的手紅彤彤的，指甲亮閃閃的，抬頭看我時，兩盞紅唇扎眼。

“你們不過年嗎，這么晚來這里？”

“俏回來看他老爸，我陪著她，她老爸做飯真難吃，我們都沒吃飽，就來這里吃頓宵夜?！?/p>

我坐下來，桌上擺著瓶茅臺。

“星哥，喝吧，剛才吃飯俏老爸開的，她沒喝完，我們就拿出來了?！?/p>

綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無。

爐火把牛雜煮軟了，也把時光煮化了，話語中，都透著陳年的味道。

“怎么看到你，就覺得自己老了?！?/p>

“我們都老了，不是嗎？”

“星哥，帶著我們回去看看吧，今天過來我還帶了相機?！?/p>

“好，回去吧?！?/p>

“我們不進學(xué)校，就在外面看看?！?/p>

“好吧?！?/p>

一張黑白的相片，留在了壬寅年正月初三的夜晚，冷，暖。