#文藝派習(xí)武涯# 133-艾兒鹿

面館外，是棵枝繁葉茂的大樹，不知它有幾歲，不知它長了多少年，目測(cè)要三個(gè)我，才能將它環(huán)抱。午后的初夏，陽光里，每一片葉或明或暗，都泛著光，樹下既明媚，又不致于扎眼，被幸福綠光環(huán)繞，感覺寧靜安然。

“來，我們?cè)僬乙恍┖贸缘?！”好吃的兩個(gè)字拖得有點(diǎn)兒長，但聽得出來，是帶著笑意，極為開心，一個(gè)穿著紅色棉質(zhì)外套，內(nèi)搭印有小草莓，著小紅皮鞋的小女孩一面興奮說著，一面印入我眼簾，她身后跟著兩個(gè)小男孩兒，看樣子年齡比她小，女孩兒臉上洋溢著陽光般的笑，走在這棵樹下，蹲下身，小心翼翼地?cái)傞_雙手，把一個(gè)什么小東西放地面，小男孩們便一左一右挨著小姐姐蹲下來，他們圍成小半個(gè)圈，雙手還不時(shí)的向中間壘著什么，

這時(shí)不知何故，小男孩們打起架來，但小女孩完全投入地看著她剛剛放在地面上的東西，絲毫沒有理會(huì)，兩小男孩僵持了幾秒，直到大人趕來，他倆才止手，“他打人”，一小男兒對(duì)剛趕來的大人說，“是他先打我的”，另一個(gè)小男孩兒委屈地說，此時(shí)，小女孩仍中蹲在他們旁邊的地上，眼都懶得抬一下，或許，她已司空見慣；或許，她完成沒有看見，而只是一門心思擺弄著她面前地面上的這個(gè)東西，

此時(shí)，小女孩兒像什么事兒都沒發(fā)生似的，站起身來，只聽小女孩兒又在安排“我們?cè)偃フ尹c(diǎn).....，你去找一個(gè)........你去找一個(gè)......，這樣，......就會(huì)很好吃，小螞蟻一定很喜歡吃的！........來吧，我們快去找，看誰先找到，找到就拿過來，把它擺得漂亮些。”小姑娘語速極快、卻又清晰、明亮。

不過三、五秒，小女孩就興奮地說：“我找到了，快看，漂不漂亮？”然后快步走到樹下，我朝他們走過去，近了，看見剛才他們蹲過的地方，地面有一片樹葉，一片稍大的樹葉，樹葉的上方，鋪著層厚厚的砂子，最上面還有幾粒小小的石子兒，砂并沒有完全覆蓋住葉子，而是留下了葉的邊緣，一層綠，是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的層次，而并非隨意放置，這是什么？小朋友玩游戲的“姑姑宴”？我腦里閃過30年前，我童年里玩耍游戲，使用頻率較高的這個(gè)詞。

“你們?cè)谧龊贸缘膯?？這是你們的午餐？”我?guī)е蕾p的眼光看著那片被裝飾過的葉子，蹲下身來，對(duì)于我這位不速之客的到來，并沒有令小女孩兒有任何不安，她忽閃忽閃著大眼睛，像好朋友似地微笑回我：“這是給小螞蟻吃的”，我說，“是給小螞蟻的午飯嗎？”，她偏了偏小腦袋，得意地說：“不是，是給小螞蟻準(zhǔn)備的蛋糕！”“哇，你們真棒！真是個(gè)漂亮的蛋糕！一定特別好吃！”，小姑娘甜甜笑著，并沒有完全沉浸在我對(duì)他們成果的表揚(yáng)，而是把手提起來，給我看她剛尋到的寶貝，左手是一小株有著幾片綠葉的植物，右手是一粒小小的，圓圓的水培養(yǎng)料之類的東西，她告訴我，這是一顆巧克力豆，點(diǎn)綴在蛋糕上面的，我同樣抱以微笑，示意她在蛋糕上放起來，這時(shí)，另兩個(gè)小男孩也尋到寶貝趕到樹下，一個(gè)揀到根小小的樹枝，另一個(gè)拿著片半黃半綠的樹葉，“呀，這個(gè)可以插在蛋糕上，這個(gè)呢？”然后，小男孩們?cè)谖疑砼圆湎聛?，告訴小姐姐自己的想法，同時(shí)看著小姐姐擺放卻不采納自己的意見，小男孩不生氣，非常配合小姐姐。最后，小姑娘就近在腳邊捏了一點(diǎn)點(diǎn)小塵，在半空邊劃圈，邊飄灑在蛋糕上，她告訴我，她在灑糖霜。

我問：“做這么大一只蛋糕，給幾只螞蟻吃呢？”

她快速答：“嗯，全部的，它們想吃都可以吃，”

我又問：“吃不完怎么辦呢”

她又快速答：“吃不完，明天接著吃”

“可是這么曬，蛋糕會(huì)放壞的，就不能吃了，要不要放到冰箱里呢？”

咦，小女孩聽我這么一說，估計(jì)她沒想到呢，她小腦袋偏到一邊，又快速偏回來，嘻嘻地笑起來，認(rèn)可我的提議，說：“是，那就再造一個(gè)冰箱吧，給小螞蟻用的冰箱，嘻嘻嘻”

我用手撫摸她順滑而又烏黑健康的頭發(fā)，似乎是一塊光潔瑩潤的玉，陽光下，樹下，她，他，還有他，是那樣清澈美好。